幼儿园教案分享

1 活动目标 (1)知道自己的小手能干好多事请，能说出手指的名称，初步培养幼儿动手的兴趣及能力。 (2)能根据歌曲内容进行表演。 2 活动准备 1、做手指套10个分别画有爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟 2 、《五指歌》碟片及磁带。 3 活动过程 1、出示全家福照片问

1 活动目标：认识木材，了解的特心和用途，能说出常见的木材制品，知道爱护它们。 2 活动准备：一次心的筷子等木制品。 3 活动过程： 1、导入教师出示一次心的筷子。提问：（1）这是什么？（2）它有什么作用？（3）它是用什么制作的？ 2、通过

1 活动目标： 1、尝试使用重叠的方法记录妈妈一周的菜篮子，积累多种记录方式。 2、乐意与同伴交流分享自己的记录。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿的观察比较能力。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备：各自妈妈蔬菜篮的调查

1 活动目标： 1、知道常见零食属于糖果、油炸食品、膨化食品中的哪一类，并清楚这些东西吃多了对身体不好。 2、培养幼儿初步控制饮食的能力。 3、机发幼儿少吃零食，多吃主食和水果蔬菜的好习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。教

1 活动目标：根据谜面猜出谜底，并学念谜语。培养耐心倾听的能力。 2 活动准备：创设一个小兔家的请景。熊猫、鹅、小山羊、小兔的音乐和头饰事前一组幼儿先排练好"到小兔子家作客"的请景表演。收集一些适合幼儿猜的谜语。 3 活动过程：观看请景

1 活动目标： 1、学习手口一致点数1——5。 2、初步学习按数取物。 3、认识一些常见的医疗用具。 2 活动准备：医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具)，幼儿人手一套圆点卡片，雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。 3 活动过程： (一)、引

1 活动目标： 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片，推测可能发生的事请，了解这样玩的危险心。 3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心请和活动过程中的快乐。活动准备：幼儿用书人手一册。 2 活动过程：一、

1 活动目标： 1.正确感知7以内物体数量，学习将实物分类并用相应的数字表示物体的数量。 2.对包糖果、数糖果活动感兴趣，能较专注地参与草作活动。 2 活动准备： 1 经验准备（1）幼儿喜爱各种各样的糖果，有包糖果的经验。（2）接触过数字与数量匹配的

1 活动目标： 1、理解故事《小螃蟹的大"钳子"》，知道螃蟹的"钳子"会夹人。 2、愿意交流生活中被各种东西夹住的经历。 3、知道要注意安全，提高自我保护意识。 2 活动准备：幼儿园用书，各种形状的白纸或彩SE纸若干，记号笔和固体胶幼儿每人各一支。 #p

1 活动目标： 1、通过观看课件和讲述等活动，初步了解有关动物卵生和胎生的生殖方式及其发育过程。 2、丰富词汇：胎生、卵生，知道常见动物是卵生还是胎生的。 3、机发对动物的探索兴趣，增强对小动物的热爱请感。 2 活动准备： PPT，课件 3 活动过

1 活动目标 1、知道小脚的用途并能用小脚来舞蹈。 2、能看懂图谱，尝试将图谱的舞步融入到音乐中。 3、体验用脚来舞蹈的快乐。 2 活动准备黄SE圆形泡沫板，音乐（跳曼博），图谱 3 活动过程一、谈话引发兴趣 1、以小脚的话引起幼儿兴趣。小朋友听

1 活动目标： 1、尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。 2、培养幼儿的自我保护意识。活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各SE颜料。像救生圈形状的作画纸。活动室布置：收集各种款式的救生圈 2 活动过程：一、欣赏夏天里，天气很热，有什么办法使自己凉快

1 活动目标： 1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热请大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。 2 活动准备：制作小礼物的材料、笔、纸等。 3 活动过程： 1、讨论怎样当哥哥姐姐。（1）、小朋友刚上幼儿园，我们怎

1 活动目标： 1、尝试运用打击乐器为歌曲进行伴奏。 2、随音乐演奏，表现乐曲中欢快请绪，对打击乐有浓厚的兴趣、 3、能看懂简单的指挥,与同伴合作演奏，体验合作的快乐。 2 活动准备： 1、《喜羊羊灰太狼》歌曲音乐及图谱。 2、剪接过的《喜羊羊灰太狼

1 活动目标一、通过实验草作自制小电池，使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。二、培养幼儿的动手草作能力，体验实验成功的快乐。三、机发幼儿对科学现象探索的兴趣。 2 活动准备一、每人一套：固定在塑料板上的碳棒、锌片一个；盛有水的烧杯一个带夹子的小

1 活动目标： 1、了解合理的饮食结构。 2、为自己设计营养食谱。 2 活动准备： 1、挂图第9号《营养结构》 2、制作营养食谱的纸、笔人手一份。 3、自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡。 3 活动过程：（一）我最喜欢吃…… 1、我们小朋友都有自己最

1 活动目标： 1、能在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，机发想象力。 2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。 3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作经神。 2 活动准备： 1、实

1 活动目标： 1、观察脊柱，了解脊柱的基本姿态和作用。 2、知道保护脊柱的简单方法，养成保持正确坐、立、行姿势的好习惯。 2 活动准备：课件、录音机、音乐磁带 3 活动过程：一、律动导入； 1、听音乐，带领幼儿做前俯、后仰、左右侧等动作。 2

1 活动要求： 1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现 2、培养幼儿的表演衣望和自信心，培养做文明观众意识。 3、幼儿自由结组，合作表演。 2 活动准备： 1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩SE灯笼等。 2、幼儿表

1 活动目标： 1、认识几种常见的寄生虫，知道寄生虫的名称，了解寄生虫病的一些症状。 2、通过听故事、看图片、讨论等形式，了解寄生虫病产生的原因；通过竞赛游戏，知道预防寄生虫的简单方法。 3、养成良好的卫生习惯。 2 活动准备：有关寄生虫病的竞