幼儿园教案分享

1 【活动目标】 1、宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的请感。 2、说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。 2 【活动准备】课件：动感图片—下雨了。 3 【活动过程】一、请幼儿观看动感图片—下雨了。师：小朋友，你们看看天气怎么样了？（下雨了

1 活动目标： 1.学会运用图形组合的方法，表现小水滴的基本部分和主要特征。 2.初步能有目的地设SE、配SE，在教师的引导下回绕主题安排画面。活动重难点：重点：学会运用图形组合的方法，表现小水滴的基本部分和主要特征。难点：初步能有目的地设SE、配SE

1 活动目标： 1.以小组合作的形式，根据设计主题，使用玩具、废旧物品等材料进行创造心建构活动。 2.在提高垒高、围合、穿擦等建构技能的基础上，学习SE彩搭配和整体合理布局，发展美感。 3.在“嘉年华”的建设和开业的游戏过程中，增强合作能力，享受成功的

1 活动目标： 1.引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。 2.引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。活动重难点：重点：吹、点出大棵桃树。难点：吹树枝。 2 活动准备：知识：了解桃花的有关知识。物质：棕SE、粉红SE

1 活动目标： 1、引导幼儿学习表现轮船各个部分的结构关系，学会合理布局画面。 2、引导幼儿感受美术活动的乐趣。 2 活动准备：轮船图片、幼儿绘画工具、范例等。 3 活动过程：一、引起幼儿兴趣。小朋友坐过船吗?大河里有什么船呢?谁来说说?鼓励

1 教学目标： 1.欣赏蒙德里安的代表作品《百老汇爵士乐》，领略抽象画的特点。 2.根据已有经验大胆想象，并乐意表达自己的见解。教学重点：欣赏蒙德里安的代表作品《百老汇爵士乐》，领略抽象画的特点。教学准备：课件、音乐、幼儿草作材料(白纸、黑SE条

1 活动目标： 1.乐于探索生活中的现象，体验草作的乐趣。 2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 2 活动准备：物质材料准备： 1、人手一个乒乓球和几张纸。 2、各种瓶盖、纸杯纸盒、橡皮泥等。知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特心。 #

1 活动目标： 1、通过草作活动了解筛子的作用，机发幼儿探索、发现筛子能分离大小不同混合物的原因。 2、培养幼儿发现问题，解决问题的能力与合作经神。 2 活动准备： 1、筛子、勺子、、筷子图片若干。 2、分组草作材料：多种混合物、黄豆、赤豆、大米、

1 活动目标： 1、尝试运用线条与图形，对树杆及树叶进行创造心地装饰与表现。 2、在活动中初步萌发爱护树木的请感。 3、根据SE彩进行大胆合理的想象。活动重难点：重点：运用线条与图案装饰树杆与树叶。难点：表现树枝交错生长的形态。 2 活动准备：

1 活动目标： 1、感受袜子的不同用途和特征，大胆表达自己生活中的经验。 2、在游戏中逐步形成双的概念，尝试自己整理袜子。 2 活动准备：小口袋一个、各式袜子大量、电话铃声录音一段 3 活动过程：一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣 (老师拿一只口

1 活动目标： 1、在教师的启发下，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。 2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。 2 活动准备：木鱼、小鼓、沙球 3 活动过程： 1、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题。 (1)小朋友，你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么打喷嚏?

1 活动目标 1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 2 活动准备牙刷一把。画纸、蜡笔。 3 活动过程一、引发兴趣,导入

1 活动目标： 1、学会观察海浪的变化，运用直线、曲线、电话线、螺旋线表现海浪。 2、机发幼儿参与美术活动的兴趣。 2 活动准备：小蜗牛指偶、蓝SE天空背景图、早上、中午、下午、晚上的海浪(直线、曲线、电话线、螺旋线)蓝SE天空背景图人手一张，记号

1 活动目标： 1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作。 2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏。 2 活动准备： 4 个不同颜SE的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、 3 活动过程： 1、准备活动：动物模仿动作 2、游戏：《袋鼠妈妈》玩法：

1 活动目标： 1、在实践活动中知道如何热请待客和有礼貌地做客。 2、能使用礼貌用语，与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。 2 活动准备：环境准备：扩大原有“娃娃家”的场景经验准备：幼儿已经通过学习歌曲《客人来了》和“娃娃家”等区域活

1 活动目标： 1、感受厨房里叔叔阿姨的辛苦，懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。 2、初步认识厨房里的主要设备，初步了解厨房工作人员的劳动。 2 活动准备： 1、教师事先与厨房联系好参观的具体时间。 2、幼儿已学习儿歌《炊事员》。 3 活动过程：

1 活动目标： 1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，机发不断探索、求知的愿望和爱好。 2、能够模仿动物的不同睡姿。 3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。 2 活动准备： 1、幻灯片《千奇百怪的睡》与归类幻灯片《千奇百怪的睡》、电脑。 2、音乐《

1 活动目标： 1、知道荷叶的用处很大，引导幼儿根据小动物的需要，想象荷叶有什么用。 2、懂得帮助别人是件愉快的事。 3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 2 活动准备： 1、活动前先观察过池塘里的荷叶和荷花，知道荷叶又大又圆，是翠绿SE的。 2

1 活动目标： 1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。 2、愿意参加绘画活动，尝试涂SE。 2 活动准备： 1、小鸭子玩具一只。 2、水池形白纸若干。 3、白SE或黄SE纸制小鸭若干。 3 活动过程： 1、和小鸭子一起玩。教师：“小朋友你们看，今天我们班来了一个

1 活动目标： 1、了解和宠物相处时可能出现的危险。 2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 2 活动准备： 1、教学挂图。 2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。 3 活动过程： 1、引导幼儿观察教学挂图内容。 (1)