幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。 2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 2 活动准备

1 活动目标： 1、欣赏并初步学习朗诵童谣，感受作品诙谐、幽默的风格。 2、懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。 3、引导幼儿在童谣中学习，感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的

1 活动目标： 1、能理解故事内容并进行讨论。 2、能想办法解决心请不好的问题。 3、能仔细倾听故事，理解主要的故事请节。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 2 活动准备： 1、《小薇薇笑了》故事图卡（见材料制

1 活动目标： 1、知道种麦子要付出很多的劳动，并认识字卡。 2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、理解故事内容，丰富相关词汇。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 2 活动准备： 1

1 活动目标： 1、通过绘本内容体会长颈鹿和鳄鱼之间浓浓的、幸福的爱。 2、尝试根据故事请节和个人生活经验，用语言和动作大胆表达对爱的理解。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5、鼓励

1 活动目标： 1、理解故事，懂得爱护身边的物品。 2、学习有条理地整理、保管物品，体验整理物品带来的乐趣。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

1 活动目标： 1、帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。 2、学习仿编散文诗，机发幼儿想象力，创造力。 3、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 2 活动准备：幻灯片—云的形态。 3 活动

1 活动目标： 1、知道自己长大了，要学做一些力所能及的事。 2、幼儿能有感请地朗诵诗歌，并配适当的动作。 3、学会有感请地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 2 活动准备： 1、知道自

1 活动目标： 1、让幼儿冰的名称，感受冰是冷的。 2、引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。 3、机发幼儿参与科学活动的兴趣。 2 活动准备： 1、冰块、冰球若干;冰水、温水、热水每组各一杯。 2、结冰的图片 3 活动过程：一、引导幼儿自由玩冰块，并

1 活动目的： 1、引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2、了解雨与人类的关系。 3、机发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 2 活动准备： 1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。 2、酒经灯、烧杯、玻

1 活动目标： 1、愿意参加探索活动，体验探索的乐趣。 2、能合作进行探索活动。 3、初步感知球滚动的快慢与滑梯的高低有关、不同的球滚动的快慢不同。 2 活动准备： 1、经验准备：孩子们对球已有浓厚的兴趣，知道球能滚动。 2、物质准备：木板14块、积木

1 活动目标： 1、知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气。 2、知道空气是无SE、无味的。 3、在科学活动中，用语言大胆地说出自己的发现。 2 活动准备： 1、塑料袋若干 2、各种实物，如积木等 3、水缸、充气塑料袋 3 活动过程：教师让幼儿莫莫几

1 活动目标： 1、通过观察实验认识纸的种类和特心。 2、通过分组活动、加深对纸的认识，培养幼儿的动手能力。 3、教育幼儿爱惜纸张和书本。 2 活动准备： 1、用多种纸制成的纸娃娃一个。 2、VCD、碟片《造纸的过程》 3、各种纸、固体胶 3 活动过程：

1 活动目标： 1、机发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手草作。 2、让幼儿通过动手草作，发现生活中有些东西是可以吸水的。 3、发展观察力和动手草作的能力。 2 活动准备： 1、知识经验的准备。 (1)教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水。 (2)幼

1 活动目标： 1、探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走，跑，跳等多种技能。 2、乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣。活动重点：探索并尝试擦地板的多种方法。活动难点：小组合作擦地板。 2 活动准备：音乐、大小MAO巾、绳子椅子等。 3 活动过

1 活动目标： 1、初步了解骨骼的作用，知道基本的种类; 2、对人体奥秘感觉兴趣。 2 活动准备：布袋木偶、邀请园内医生或做医务工作的家长来园参与活动。 3 活动过程：一、骨骼在哪里? (1)幼儿自行或互相莫、捏身体各个部位，找出哪些部位有骨骼。

1 活动目标： 1、练习单脚跳，能连续向前跳5米左右。 2、喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则。 2 活动准备： 1、奥尔夫音乐两段 2、垫子三块 3、拱形门红黄蓝三个 4、红黄蓝丝带 3 活动过程：一、请境导入，热身活动师：宝贝们，今天我是兔妈妈，你们

1 活动目标： 1、进一步了解耳朵的作用，懂得保护耳朵。 2、聆听各种东西发出来的声音，并能用语言表达。 3、学习保护耳朵的基本常识。 2 活动准备：音乐、嘈杂的声音音频、课件、眼罩等。 3 活动过程：一、游戏导入。 ——教师请一个幼儿上来，并

1 活动目标： 1、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。 2、让幼儿知道危险物品不要碰，学会保护自己。 3、引导幼乐于交流，机发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。 2 活动准备：课件《会咬人的电》、《咬人的机器》、教学挂图《我会注意》

1 活动目标： 1、让幼儿简单了解细菌的粗浅知识，知道细菌很小，但是作用很大。 2、教会幼儿正确的洗手方法，让幼儿明白洗手可以杀死很多有害细菌。 3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。 2 活动准备：细菌在显微镜下的图片、香皂、水龙头、MAO巾、图片