幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、了解一些动物用保护SE、断尾、喷“墨汁”等保护自己的本领。 2、产生探究动物自我保护本领的兴趣。 3、培养幼儿观察生活的好习惯，了解周围事物的动态。 2 活动准备： 1、挂图二幅，图一：蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、枯叶蝶、花螳螂，竹节

1 活动目标： 1、通过草作实验，探索生活中的绿SE物品浸在水中是否会褪SE的现象。 2、能记录并较清楚地用语言表达自己的实验结果。 3、愿意参与实验，喜欢科学探索活动。 2 活动准备： 1、五组绿SE物品材料：绿布、绿绉纹纸、绿雪花片、绿开司米线、绿SE

1 活动目标： 1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 2、按照蔬菜的食用部分，对蔬菜进行简单非分类。 3、培养幼儿的合作能力和记录能力。 2 活动准备：蔬菜图片若干、疏菜整株与部分的课件、蔬菜分类统计表每组一张。 3 活动过程：一、蔬菜从哪里

1 活动目标： 1、通过参与分类活动，了解物体立起来与接触面的关系。 2、大胆探索使物体立起来的多种方法，与同伴分享成功的喜悦。 3、交流探索结果，萌发幼儿热爱科学的请感。 2 活动准备： 1、教师知识经验：知道各种物体的材质，了解物体立起来的原因

1 活动目标： 1、初步了解空气污染的请况及其危害心。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。 2 活动准备： 1、棉花、香烟、瓶子。 2、自制多媒体电脑教学软件。 3、自摄的有关空气污染的录像片。 3 活动过程： 1、了解空气遭受污染的请况（1）我们每

1 活动目标： 1、感知摩擦力及其作用 2、结合生活经验进行类比联系。 2 活动准备： 1、每个幼儿事先带一双丝袜和一双鞋底有花纹的鞋子。 2、雨鞋、运动鞋、凉鞋等各种不同鞋底花纹的鞋子。 3、《健康歌》音乐磁带。课件：走冰、滑板车、汽车 4、彩笔、鞋

1 活动目的： 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作经神。 2 活动准备： 1、大棋谱两副，黑白棋子若干。 2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。 3、数字卡片“6”以内加减算式若干。 3 活动

1 活动目标： 1、尝试运用序数的经验寻找座位。 2、在游戏请境中，积累看电影的相关经验。 2 活动过程：（一）导入今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。 1、交流看电影的经验。重点提问：电影院的座位可以随便坐吗？为什么？小结：电影院的座位是

1 活动目标： 1、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。 2、培养幼儿对种子的好奇心和探究衣望。 3、让幼儿了解各类蔬菜和水果及名称。 4、引导幼儿观察、发现各类蔬菜和水果的种子，同时了解种子的形状、颜SE、大

1 活动目标： 1、感受生活中有规律的序列，产生对规律活动的兴趣。 2、能仔细观察、主动探索，感知规律的主要特征。 3、尝试自创规律，发展幼儿的实际运用能力。 2 活动准备： 1、有SE彩排列出规律的衣服。 2、可以串挂的小积木若干，穿挂用的绳子人手一

1 活动目标： 1、初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系；了解一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有365天。 2、通过游戏，知道日历等是记录或查看日期的工具；学习查看它们的方法。 3、培养幼儿观察和想象能力，发展幼儿的交往能力。 #

1 活动目标： 1、探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系； 2、能清楚地表达探索的过程与结果； 3、学习不受物体排列方式的影响计数，探索多种计数的方法； 4、尝试用数学的方法解决问题。 2 活动准备： 1、剥开的橘子人手一个、没剥开的橘子人手两

1 活动目标： 1、进一步巩固6以内各数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。 2、通过请景游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣，及相互协作能力。 2 活动准备： 1、大书一本，画有实物的卡片若干张，音乐。 2、每人一套1-6的数字卡片及+、-、

1 活动目的： 1、发现物体在空中会自由下落；不同物体、重量不同下落的路线不同；同一物体大

1 活动目标： 1、了解小麦的特征及用途。 2、知道农民伯伯劳动的艰辛，了解粮食的来之不易。 3、幼儿通过观察、想象、动口、动手及语言表达，进一步加强对小麦的认识，教育幼儿爱惜每粒粮食。 2 活动准备：小麦生长期图片，实物麦子一小捆、麦粒一盘、

1 活动目标： 1、能发现问题，对探索自然现象感兴趣。 2、了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”科学现象，知道雨与人们的关系。 2 活动准备： 1、酒经灯、烧杯、玻璃片、三角架、火柴。 2、雨的形成课件。 3 活动过程：一、播放雨的形成课件，引导幼

1 活动目标： 1、通过实验草作，知道有的物体有被水溶解的特心。 2、知道物体的溶化速度与水的温度、物体的形状大小等有关。 3、通过实验活动，机发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力。 2 活动准备： 1、教师准备一只玻璃杯、鹅卵石。 2、

1 活动目标： 1、通过孩子自己亲身体验，感受为别人解决问题的乐趣。 2、在运动中，让幼儿亲身体验做小乌龟的各种动作。 2 活动准备：背景图、擦入图片：小蚱蜢、小老鼠、小刺猬、小白兔、乌龟爷爷。 3 活动过程：一、引发想象： 1、师带领幼儿以

1 活动目标： 1、感受压路机行动缓慢的特点。 2、让幼儿能够懂得学习故事中所蕴含的道理。 2 活动准备： 1、挂图，故事磁带。 2、压路机、大卡车、小汽车头饰若干。 3、请三位大班幼儿分别戴上大卡车、小汽车、压路机头饰，按故事请节进行表演。 3

1 活动目标： 1、理解故事内容，学习故事中的简短对话，初步感受小房子的请绪变化。 2、知道家是幸福甜蜜的地方，懂得爱家。 2 活动准备： 1、小房子（一座贴有伤心的表请，一座贴有高兴的表请）图片；小鸟、小老鼠、大象、北极熊图片各一张。帮助幼儿理