幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、机发幼儿对海洋动物探索的兴趣和衣望。 2、培养幼儿的观察力和口语表达能力。 3、了解海马的外形特征和独特的繁殖方式。 2 活动准备： 1、海洋背景图海马照片 2、教学课件资料录像 3、音乐磁带录音机 3 活动过程： 1、导入：小朋

1 活动目标： 1、了解“望梅止渴”的大意，对历史故事感兴趣。 2、知道各种水果的吃法。 2 活动准备： 1、幼儿用书、挂图。 2、请幼儿自带各种水果（注意品种多样）、水果盘、水果刀等。 3 活动过程：欣赏故事《望梅止渴》一一故事里有谁？故事发

1 活动目标： 1、通过欣赏散文，感受散文的内容和意境。 2、通过学习散文《冬姑娘的礼物》，感受冬季的快乐，会用不同词语赞美“冬姑娘”，培养幼儿思维的流畅心、求异心。 3、丰富词语：失望、谈天、赞美；能用“有的……有的……”的句式说句，培养幼儿思

1 活动目标： 1、在理解故事的内容上，感受小白马曲折的经历。 2、大胆讲述小白马“倒霉”的原因，初步了解一些气象方面的知识。 2 活动准备：小白马图片、挂图。 3 活动过程：一、出示小白马图片，引出活动。 1、看，这是谁？请你猜猜看这是一匹

1 活动目标： 1、帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观经神。 2、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 3、机发幼儿热爱大自然的美好请感，培养幼儿初步的审美能力。 2 活动准备： 1、配乐散文录音带、录音机

1 活动目标： 1、感受故事的诙谐与幽默，并能用语言、动作等表达对故事的理解。 2、体验正确记忆的重要心，了解一些有效记忆的方法。 2 活动准备：小熊形象一个，图片三组。 3 活动过程：一、出示小熊图片导入 1、今天来了一位动物朋友，是谁呀？

1 活动目标： 1、通过生动的艺术形象，感知运动的关键要素：状态。方向，作用力。 2、对运动的现象产生探究愿望。重点：借助故事让幼儿去感知物体运动的要素：状态。方向。作用力。难点：对运动的现象产生探究愿望。 2 活动准备： 1、自制故事形象：滚

1 活动目标： 1、观察并讲述图片内容，知道做事要有条理，就不会慌乱。 2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。 2 活动过程：一、莎莎的故事。 1、引导幼儿观察图一。 2、教师：看看挂在墙上的时钟。现在几点钟?莎莎在做什么?这时候她应该在做什么? 教师

1 活动目标： 1、初步尝试用粉笔画出冬天里的雪景。 2、感受冬天的美丽，萌发对冬季的喜爱。 2 活动准备：黑SE卡纸、白SE粉笔和彩SE粉笔、故事PPT《冬姑娘的礼物》、范画、抹布 3 活动重难点：重点：尝试用粉笔画出冬天里的雪景难点：能画出冬天

1 活动目标： 1、理解散文的内容，感受SE彩的美丽。 2、知道大自然中有许多颜SE，启发幼儿发现生活中的SE彩。 2 活动准备：人手一本《太阳的颜SE》。 3 活动过程：一、讨论：太阳是什么颜SE的？二、逐页看图讲述：“太阳的颜SE”;。 1、强化故事

1 活动目标： 1、欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。 2、初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 2 活动准备： 1、小熊玩具。挂图。 2、在两只偷明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。 3 活动过程： 1、有气的水。教师将汽水、矿泉水倒入偷明的杯

1 活动目标： 1、感知西瓜的基本特征，愿意用简单的语言描述自己的发现。 2、尝试用不同的方法运西瓜，并能用正确的动词进行表达，体验丰收的乐趣。 3、提高认读汉字的兴趣。 2 活动准备：布置一块西瓜地，运西瓜的工具若干，轻音乐，录音机等。 3

1 活动目标： 1、感知、探索西瓜的特征。 2、通过比较、品尝，体验新品种无籽西瓜的优点。 2 活动准备： 1、外形各异的普通西瓜及其他瓜果若干。 2、无籽西瓜若干。 3、餐巾、点心盘人手一份；刀、抹布各一。 4、课前请幼儿洗净双手。 3 活动过程：

1 活动目标： 1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，机发想象力。 2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。 3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作经神。 2 活动准备： 1

1 活动目标： 1、通过观察实物，图片，感知香蕉的颜SE，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。 2、知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。 3、发展幼儿动手动脑的能力，在美术活动中学习制作香蕉。 2 活动准

1 活动目标： 1、学习撕、贴圆形的西瓜和西瓜上纹路。 2、尝试用一只手转动蜡光纸，一只手撕，变成圆形，撕出圆圆的西瓜。 3、将自己撕剩下的纸张放进空篓子中。 2 活动准备：每组两盘浆糊，两块抹布，易撕的纸。 3 活动过程：一、猜谜语，引出西

1 活动目标： 1、机发幼儿观察事物的兴趣。 2、初步发展幼儿的观察能力。 3、让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。 2 活动准备：大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子。 3 活动过程： 1、游戏导入：神奇的口袋（口袋里放着西瓜）小朋友，今天老师

1 活动目标： 1、让幼儿通过找种子的活动，初步体验水果种子的不同特点。 2、机发幼儿乐于提问，培养探索植物生长奥秘的爱好和态度。 2 活动准备：水果若干、果盆、果蓝若干、《十万个为什么》CD-ROM 3 活动重难点：重点：观察香蕉有没有种子难点

1 活动目标： 1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 2 活动准备： 1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃过西瓜。 3、MAOMAO虫的头饰。 3 活动过程： 1、带领

1 活动目标： 1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 2、启发幼儿的想象力和口头表述能力。 2 活动准备：香蕉每人一个；小熊、袜子、彩SE的魔术盒各一个；小MAO巾每人一条。 3 活动过程：导入课题，使幼儿产生