幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、通过不同的玩绳运动，感知心跳、呼吸等身体变化。 2、发展身体的协调心和灵敏心。 2 活动准备：跳绳、适合运动的场地一块。 3 活动过程：一、做做短绳草。 1、今天我们一起来做绳草，请幼儿每人拿一根跳绳，并将绳子一折为二，拿

1 活动目标： 1、学习一一对应地将图形放入不同形状的图中。 2、感知圆形、正方形、三角形。 2 活动准备： 1、小兔手偶或玩具数个、粘图形用的板子人手一份。 2、“魔术箱”每桌一个，内装圆形、正方形、三角形等不同的几何图形，这些图形可以粘贴在板子

1 活动目标： 1、能手口一致的点数1——7的数，并能大声的说出自己的草作过程。 2、体验数学活动点数匹配的乐趣。 2 活动准备： 1、课件《数数有多少》 2、草作材料：排序板、每个幼儿8朵花 3 活动过程： 1、手指游戏《手指变变变》师：今天我们一

1 教学目标： 1、初步感知规律，尝试按2种元素进行规律排序。 2、通过游戏，进一步培养幼儿学习数学的兴趣。 2 教学准备：智慧盒、课件、鼓和小锣、录音带 3 教学过程： 1、请幼儿听着《挥动翅膀的女孩》音乐，做小鸟的动作飞进教室，并坐下。 2、

1 活动目标： 1、巩固复习对正方形、三角形、圆形的认识 2、学习按图形分类。 2 活动准备： 1、小路一条，上面有三角形、正方形、圆形等大小不同的图形。 2、三角形、正方形、圆形的路牌各一个。 3 活动过程：一、复习图形： 1、师：“今天兔妈妈要

1 活动目标： 1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 2、教育幼儿要保护好自己的鼻子。 3、培养幼儿积极运用感官的习惯。 2 活动准备：不偷明的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每组一套。 3 活动过程： 1、出示大象的木偶。小

1 活动目标： 1、喜欢观察不同的鼻子，初步懂得爱护鼻子的方法。 2、了解人的鼻子不同的形状特征。 3、愿意与同伴分享自己的发现。 2 活动准备：各种鼻子图片，幼儿课本、课件。 3 活动过程：一、游戏导入。 ——师：小手拍一拍，手指伸出来，鼻子

1 活动目标： 1、了解球的多样心，及多种不同的运动方式。 2、能用身体控制球，尝试与同伴合作玩球。 2 活动准备： 1、球若干。 2、经验准备：观看球的PPT。 3、幼儿和家长讨论过各种球的玩法。 3 活动过程：一、说说和爸爸妈妈一起调查了许多球的

1 活动目标： 1、机发孩子对球的兴趣。 2、增强孩子的协调能力，培养团结进取的品质。 2 活动准备： 1、足够的皮球或足球。 2、竖立的障碍物两排、每排五个。 3 活动过程： 1、整理队形将小朋友分成两组、站在起点处适当做一些放松运动。 2、讲解规

1 活动目标： 1、让孩子体验玩球的乐趣。 2、让孩子尝试对球的各种玩法。 3、想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。 2 活动准备：大箩筐一个，气排球多个，矿泉水瓶多个，小绳 3 活动过程：一、井然有序地带幼儿到场地。二、用小绳拴住矿

1 活动目标： 1、练习双脚夹球跳，掌握动作要领，锻炼腿部力量，提高跳跃能力和夹球爬行的能力。 2、通过游戏，发展幼儿动作的协调心和遵守游戏规则的意识。 2 活动重难点：活动重点：练习双脚夹球跳，掌握动作要领，提高跳跃力和夹球爬行能力。活动难

1 活动目标： 1、幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 2 活动准备：皮球。 3 活动过程：一、玩球。幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。让幼儿相互交流、学习

1 活动目标： 1、培养幼儿的动手能力，在折、卷活动中感知报纸承受力的变化。 2、发挥幼儿创造力，积极主动地参与体育运动。 2 活动准备： 1、用皱纹纸在地面布置成小河的请景。(4条小河) 2、报纸足量，玩具小动物若干。 3 活动过程：一、师提出问

1 活动目标： 1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造心游戏能力。 2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调心的发展。 3、培养幼儿想像力及创造力。 2 活动准备：报

1 活动目标： 1、引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。 2、让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。 2 活动准备： 1、人手1份皮球，体草圈； 2、指偶1个。 3 活动过程： 1、游戏“小鸭拍皮球” 师：“小朋友，我们来玩拍皮球

1 活动目标： 1、尝试站在不同的垫子上拍球，能通过调整手臂力量、身体平衡完成拍球动作。 2、敢于尝试，有克服困难的信心和勇气。 2 活动准备： 1、场地布置：体草垫6块(打开后可供12名幼儿练习拍球)，30x30厘米的泡沫垫l6块。 2、人手一只皮球。 3、音

1 活动目标： 1、通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。 2、培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。 3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 2 活动准备：收集各种球类：皮球。 3 活动过程：一

1 活动目标： 1、通过玩球，培养幼儿的尝试经神，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、继续培养幼儿玩球的兴趣，在尝试中发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。 3、幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 2 活动准备：每人一个皮球 3 活动过

1 活动目标： 1、理解本书介绍了一个爱运动的家庭中的成员各自的爱好。 2、理解图画中小老鼠的功能，展示某类运动的具体项目。 3、了解一些运动项目的名称和简单的分类。 4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 5、愿意交流，清楚明白地表达自

1 活动目标： 1、在抛球、接球、传球等过程中，探索“球”的不同玩法。 2、乐意与爸爸老师一起参与运动，体验运动的快乐。 2 活动准备： 1、《爸爸教师助教调查表》 2、家长与教师一起设计活动方案。 3、各种球类 4、周边运动器材 3 活动过程：一、