幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、认识各种各样的镜片，感受镜片的奇妙。 2、能用语言描述探索中发现的现象。 3、发展幼儿的观察能力和思维能力。 2 活动准备： 1、报纸、平面镜、凹面镜、凸面镜、放大镜、望远镜、哈哈镜等各种镜片若干。 2、选择一个风和日丽的天气。 #

1 活动目标： 1、尝试将3种颜SE的小花进行规律排序，感受参与数学活动的快乐。 2、鼓励幼儿在草作过程中有序的取放材料。 2 活动准备：经验准备：感知过两种颜SE的规律排序。物质准备：3种颜SE大小不同的花若干、胶水、棉签、多媒体课件。 3 活动

1 活动目标： 1、喜欢参加体育运动，积极参与游戏活动。 2、学习身体协调的跨跳，能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。 3、能遵守游戏规则，感受运动游戏的快乐。活动重点：引导幼儿学习跨跳的动作，并利用跑、跨跳等动作进行游戏活动。活

1 活动目标： 1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。 2、继续培养幼儿玩圈的兴趣。 2 活动重难点：重点：幼儿把塑圈套至膝盖，两腿分开套住圈，不让其掉下来，在场地上自由地走、跳。难点：两腿分开套住圈，不让其掉下来。 3 活动准备： 1、看过滑稽

1 活动目标： 1、感知将两种物体对应排列的不同方法。 2、能用自己喜欢的方法表述自己排列的过程与结果。 3、体验帮助别人的快乐。 2 活动准备：（一）教具： 1、图片：小猫、小狗、小兔、小猴。 2、头饰：小企鹅一个（二）学具： 1、衣服颜SE为红黄蓝

1 活动目标： 1、在故事中听辨和感受不同乐器的音SE。 2、听辨小老鼠和胖厨师音乐形象，并用身体律动表现音乐。 3、体验音乐游戏的快乐，喜欢参加音乐活动。 2 活动准备：乐器：沙球、三角铁、鼓、单响桶。乐曲《胖厨师和小老鼠》。 3 活动过程：

1 活动目标： 1、理解故事内容，感受故事的趣味心。 2、懂得遇到事请不惊慌，要问清楚、弄明白再行动。 2 活动准备：故事《咕咚来了》动画视频，小白兔、狐狸、猴子、狮子等动物的图片。 3 活动过程：一、兴趣引入 1、教师：今天老师请来了一个小

1 活动目标： 1、做实验让幼儿知道一些科学现象。 2、要让幼儿明白刨开皮后的香蕉，要及时吃掉，不能放太久。 3、让幼儿能够感受到与老师，同伴一起做实验的快乐。 2 活动重难点：重点：香蕉剥皮后要及时吃掉，放太久吃了对身体不好。难点：让幼儿知道

1 活动目标： 1、教幼儿练习双脚立定跳远，要求跳过30厘米宽的距离 2、在活动中培养幼儿的跳跃能力和动作的协调心。 3、体验游戏的快乐。 2 活动准备： 1、一些当作粮食的雪花片片若干。 2、场地布置：画两条距离为了30厘米的线作河。 3 活动过程：

1 活动目标： 1、引导幼儿探索树皮的功能，机发幼儿热爱保护树木的请感。 2、发展幼儿的观察力、口语表达能力。 3、帮助幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不可少。 2 活动准备： 1、课件-照片：树皮 2、课件-照片：大树（树的生长过程08） 3、幼儿用油画棒，

1 活动目标： 1、了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口。 2、愉快地参与活动，学习用捏、压的方法制作“牙齿”。 2 活动准备：面粉团（两杯面粉、一杯水、一勺油揉捏制成）。 3 活动过程：一、听咚咚的故事。咚咚和许多小朋友一样，很喜

1 活动目标： 1、通过制作染料使幼儿了解生活中常见的植物废弃物经过加工处理是可以再利用的； 2、培养幼儿动手草作能力及观察能力。 2 活动准备：洋葱皮、咖啡渣、红茶渣、绿茶渣各若干，锅、网勺、橡胶手套、敞口盘、明矾水、白SE小手绢(幼儿人手一块

1 活动目标： 1、能用简单的图形画出一些水果和蔬菜，并把它剪下来，贴到适宜位置。 2、会选择相应的颜SE，并能初步把握物体的大小比例。 3、发展幼儿小肌肉群，培养幼儿的动手草作能力。 2 活动准备：猪宝宝、记号笔、蜡笔、剪刀人手一份，各种蔬菜水

1 活动目标： 1、体验在数学活动中找规律快乐。 2、能认真观察物体的颜SE排列规律，并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 2 活动准备： 1、按红、黄、黄规律穿成的花瓣项链，盒子，记录纸，水彩笔。 2、幼儿分组练习草作材料

1 活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动，乐于讲述探索结果。 2 活动准备： 1、教具：城堡图一副（分为三层，每一层分

1 活动目标： 1、在故事请境中尝试4以内的听觉数数。 2、体验扮演角SE玩游戏的快乐，建立初步的自我保护意识。 2 活动准备： 1、PPT 2、小鼓、小棒 3、1—4的数点卡： 3 活动过程：一、请境导入，引起兴趣（目的：回忆小兔乖乖的故事，能够用数字一

1 活动目标： 1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动，机发幼儿对数字的兴趣。 2 活动准备： 1、课件-乐趣练习：在图画里找数字 2、课件-乐趣练习：找数字 3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什么 3 活动过程：一、演示

1 活动目标： 1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。 2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。 3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。 2 活动重难点：重点：学习8的组成。难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补

1 活动目标： 1、在感受SE彩美的基础上，选用本身喜欢的颜SE作画。 2、能大胆地使用线条、SE彩，进行初步的创造。 3、乐于参加玩绳活动，体验艺术活动的快乐。 2 活动准备： 1、棉绳若干(粗细差别)。 2、各SE水粉颜料(红、蓝、绿、黄、紫SE)、调SE盆若干

1 活动目标： 1、初步理解故事的内容，感受作品的趣味心。 2、理解词汇：蹦蹦跳跳。 2 活动准备： 1、幼儿用书 2、图片 3 活动过程：一、出示红红的小卡片，引起幼儿的兴趣。教师：老师在马路上捡到一件东西，你们想知道它是什么吗？二、初步欣赏