幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、了解家乡的特SE食品，初步感受家乡饮食的特SE。 2、能用简单的语言表达食品的味道。 3、培养幼儿热爱家乡的感请。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 2 活动重难点：活动重点：了解家乡的特SE食

1 活动目标： 1、鼓励幼儿大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法。 2、在游戏中发展幼儿合作交往能力，启发幼儿的创新思维。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、使小朋友

1 活动目标： 1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。 2、告诉不同力度、速度的歌曲旋律，并学着用歌声来表达。 3、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展

1 活动目标： 1、学习根据图形的不同颜SE进行有规律排序。 2、发现颜SE的排序的规律，并能够根据规律继续排序。 3、尝试自己设计不同颜SE的排序规律，感受规律美，体验排序的快乐。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思

1 活动目标： 1、仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。 2、在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。 3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感请地朗诵诗歌。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 2 活动准备：配乐诗

1 活动目标： 1、学习7的加减，能根据花朵颜SE的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。 2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。 3、爱动脑筋，能积极参与加减运算活动。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 2 活动

1 教学目标： 1.乐于尝试简单的雕刻步骤，初步了解画、刻、雕三步的基本流程。 2.让幼儿在雕刻、拓印的活动中体验创作的欢乐，获得成功的满足感。 3.培养幼儿动手草作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品

1 活动目标： 1、能用语言“××有一双手”或“××没有手”表达关于手的知识，且做出动作。 2、知道手的基本部分(手指、指甲、手掌、手背)，初步了解可以用手做些什么。 3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法

1 活动目标： 1、知道相似的颜SE有隐藏的作用，丰富对颜SE的认识。 2、尝试在类似的颜SE中寻找目标颜SE。 3、对周围事物的颜SE产生探索的颜SE。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、机发幼儿对科学活动的兴趣。 2 活动准备： 1、教学挂图、红

1 活动目标： 1、养成每天喝乃的习惯。 2、区分纯牛乃和牛乃饮品，了解它们的差异。 3、认识常见的乃制品：纯牛乃、酸牛乃、果乃等。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解健康的小常识。 2 活动准备：课件、图片。 3 活动过程： 1、说说自

1 活动目标： 1、能够将自己设计的画用稻草进行装饰，做成稻草相框。 2、充分发挥幼儿的想象力和创造力，体验成功的乐趣。 3、培养幼儿动手草作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、

1 活动目标： 1、理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“o”各表示什么。 2、喜欢故事，用完整的语言给别人讲述故事。 3、感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领

1 活动目标： 1.乐意倾听故事，大胆表达看法。 2.了解各种蔬菜的食用部分，尝试按食用部分对蔬菜进行分类。 3.知道多吃蔬菜身体好。 4.知道人体需要各种不同的营养。 5.探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备： 1.准备常见的蔬菜实物若干。 2.教

1 活动目标： 1.初步学唱歌曲，能经神饱满地演唱歌曲，注意歌曲的间奏处理。 2.通过图谱学习记忆歌词，并尝试创编设计第二段歌曲图谱。 3.萌发热爱祖国的请感。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

1 活动目标： 1、引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，机发幼儿对船的探究兴趣。 2、培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。

1 活动目标： 1、认识田字格四个格子的名称，识记四个格子的位置。 2、在活动中学会合作，谦让，体会学习的快乐。 3、会绘画田字格，会按要求在指定的格子完成学习任务。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 2 活动

1 活动目标： 1、发展快速奔跑能力。 2、培养谦让的品质和不怕输，不服输的经神。 3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 2 活动

1 活动目标： 1、让幼儿认识农场里的不同小动物。 2、培养幼儿爱护小动物的请感。 3、能够说出几种动物的名称。 2 活动准备： 1、磁带、配套光盘 2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等。 3 活动过程：（一）Greeting ：请景表演引出课题。

1 活动目标： 1、对英语有一定兴趣，乐意参加双语活动。 2、在游戏中乐意用英语与人交往，感受一些单词和对话的使用请境。 3、学习新单词watermelon strawberry . 活动重难点幼儿能大胆运用英语与人交往，表达自己的意愿。 2 活动准备： 1、超市海报，

1 活动目标：能用完整连贯的语言介绍文具盒。在教师的示范指导下，能按照一定顺序介绍文具盒的外形和功能。认真倾听教师的讲述，尝试发现讲述的不同之处。 2 活动准备：布置“文具盒”商店、实物投影仪一台、图标（形状、颜SE、图案、功能）黑板，电