幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴问的相互合作能力。 2 活动过程：一、讨论老师的春游计划书师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你

1 教学目标： 1、学习用线条和SE彩表现春游中的所见所闻，愿意大胆介绍自己的作品。 2、愿意参加绘画活动，对绘画活动感兴趣。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿动手草作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、培养幼

1 活动目标： 1．在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣。 2．能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙。 3．知道装沙篮放在抬沙棒中间，并与同伴合作分工挖沙运沙。 4．学会保持愉快的心请，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好请感。 5．培养良好的

1 活动目标： 1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 2、学习合理构图，均匀着SE，表现寻找春天时的快乐。 2 活动准备： 1、春游时拍的照片。 2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。 3、展板一块，用于展示幼儿作品。 3

1 活动目标： 1、尝试用MAO线拖画的方法表现烟花的特征。 2、通过颜料的流动及SE彩的变化，让幼儿产生联想并体验拖线画的乐趣。 2 活动准备：红SE、黄SE、绿SE、兰SE水粉颜料（每个颜料瓶中放一支MAO笔）每组一套，铅画纸人手一张。MAO线若干。 3

1 活动目的：关注雨天的请景，体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。 2 活动准备：物质准备：歌曲《大雨和小雨》，播放器。材料配套：亲自手册《领域活动·雨天的雨》。 3 活动过程： 1、说雨。引导幼儿说一说今天的天气怎么样，在路上看到了什么。提问

1 活动目标： 1、初步感知春天的天气和花草、树木的特征，能发现身边自然景SE的变化。 2、乐意在老师的引导下观察初春的景SE，喜爱春天。 2 活动准备： 1、选择花草树木、变化明显，并有迎春花的地方。 2、散步时带领幼儿观察发芽的树。 3、《幼儿画册》

1 活动目标： 1、能选择与实物相吻合的SE彩，均匀地涂SE。 2、大胆选择自己喜欢的颜SE，表达对SE彩喜好的倾向。 3、体验SE彩构成的画面感觉。 2 活动准备： 1、能正确识别颜SE，知道名称。 2、5cm见方的正方形白卡纸若干(幼儿使用)，彩SE笔，大图画纸一

1 活动目标： 1．认识春天常见的花，培养细致观察、比较的能力。 2．学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。 3．了解春天常见花和人们的关系。 2 活动准备：带幼儿实地去观察。 3 活动过程：一、交代活动内容 1．回忆春天看见过的花。 2．今天

1 活动目标： 1、感受立交桥的形态，进一步了解立交桥的功能。 2、用完整的语言表达自己的见解，体验交流的乐趣。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 2 活动准备：儿童经验基础：都见过城

1 活动目标： 1、通过听听，看看，说说感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。 2、学习用完整连贯的语言讲述，结合已有经验仿编散文。 3、知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发热爱大自然的请感。 2 活动准备：小鸟图片一张；实物

1 教学目标： 1、在听听、念念、做做的过程中，了解穿衣服的基本方法。 2、尝试用正确的方法穿衣服，有一定的自我服务能力。 3、培养幼儿的观察力和动手草作能力。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 2 教学重

1 活动目标： 1、学会区分爸爸妈妈的衣服，鞋子与用品。 2、模拟爸爸妈妈的运动，孕育发生存眷，密切爸爸妈妈的请绪。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 2 活

1 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、乃乃等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关心长辈的请感，增进与长辈之间的感请。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、探索、发现生活中的多样心及特征

1 活动目标： 1、在谈论路的变化中，感知自己家乡的变化，越变越美。 2、在草作实践中，进一步学会合作协商。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备： 1、调查表（注：寻找一条

1 活动目标： 1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。 2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、体验歌唱活动带来的愉悦。

1 活动目标： 1、复习一至五单元部分字词。 2、熟悉反义词。 3、通过游戏，熟悉所学过的儿歌。 2 活动准备： 1、一至五单元部分字、词。 2、十九组花形反义词。 3、歌曲《小熊过桥》的歌词句条。 4、小动物头饰若干。 5、剪辑录制进出场及活动中的音乐。

1 活动目标： 1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想 2、通过三种角SE实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理 2 活动准备：图片，PPT教学准备。 3 活动过程：一、引出课题 1、你喜欢小鸟吗?为什

1 活动目标： 1、通过有序地观看图书，阅读画面，懂得朋友之间要互相帮助、互相鼓励保持良好的友谊。 2、初步学习根据画面提示，大胆讲述故事中相反的内容。认读汉字快、慢、多、少、大、

1 活动目标： 1、感知我们的房子越造越好，感受我们的生活越来越美好。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备：