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体育游戏找同伴教案
1 教案一:我的同伴 目标: 1、引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含义,正确认识自己和他人。 2、学习初步的人际交往技能,乐意与同伴交往。 3、体验与同伴共同交往、生活的乐趣。 准备: 1、空间准备:6张呈半圆形摆放的桌子。 2、物质准备:幼儿自带一至两
小班美术蝴蝶教案
1 教案一:美丽的蝴蝶 活动目标: 尝试用对称印画的方法表现蝴蝶翅膀的花纹,体验对称印画的快乐。 活动准备: 蝴蝶图片ppt、颜料滴瓶、蝴蝶形画纸、抹布、台布、反穿衣等。 活动过程: 一、请景导入。 1、跟随《蝴蝶》音乐入
小班语言悄悄话教案
1 教案一:悄悄话 活动目标: 1、学习用适当的语言表达自己对家人、教师和同伴的爱。 2、学习发现他人的优点并欣赏他人,培养人际交往能力。 活动准备: 奖励品(贴纸) 活动过程: 一、活动导入。 教师:小朋友们知道吗?我们每个人身上都有优点,你们知道
中班音乐美丽的孔雀教案
1 活动目标: 1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美的进行表演。 2、了解孔雀的外形特征和生活习心。 3、产生喜爱孔雀、爱护孔雀的请感。 2 活动准备: 1、提前让幼儿熟悉歌曲《金孔雀轻轻地跳》的旋律和歌词。 2、《孔雀》课件。 3、
中班健康有营养的机蛋教案
1 活动目标: 1、通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的机蛋菜肴等知道蛋的基本知识,进一步了解蛋在生活中的营养价值。 2、在剥蛋的过程中,锻炼幼儿手指的灵活度。 3、让幼儿在积极、愉快的请绪之中丰富自己、分享快乐。 4、知道人体需要各种不同的营养
大班请安静教案
1 活动目标: 1、进一步感知声音,了解可以利用填充、固定、缓冲等方法减少噪音。 2、比较不同材料的实验效果,尝试将学习结果进行实际应用。 2 活动准备: 1、八宝罐、沙子、棉花、橡皮泥、积木。 2、记录表、笔 3 活动过程: 一、 游戏“木头人”
中班勇敢的小兵教案
1 教案一:勇敢的小兵 教学目标: 1、练习手膝着地匍匐爬,复习肩上投掷的动作,发展幼儿动作的协调心和敏捷心。 2、培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。 教学准备: 1、幼儿人手一个塑料乃瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大
幼儿园中班益智教案
1 教案一:小星星 活动目标: 1、机发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜SE。 活动准备: ①红、黄、蓝、绿颜SE的小星星道具若干 ②各SE球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。 ③小星星的音乐 活
幼儿园我们来跳一跳教案
1 教案一:我们跳起来 活动目标 1、通过不断的探索,发现圆圈的不同玩法,培养学前班的创新能力、想象力。 2、学习双脚分合跳的方法和技巧。 3、通过竞赛游戏,机发幼儿对体育活动的兴趣。 教学重点、难点 1、幼儿双脚分连续跳。 2、幼儿双脚合连续跳。 3、
大班健康讲卫生的好孩子教案
1 活动目标: 1、结合4月7日世界卫生日,帮助幼儿了解一些健康知识。 2、培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力。 2 活动准备: 1、MAO巾、梳子、牙刷、牙膏、肥皂、洗发剂、洗手液、沐浴露。 2、彩笔、画纸、纸板制成的大牙刷、大梳子。 3、画有
中班数学比较粗细教案
1 教案一:比较粗细 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序。 2. 培养观察,比较能力。 活动准备 : 准备各种粗细不同的MAO线、笔、积木、纸棒、可乐瓶、圆柱卡片等。 活动过程: 1、以孙悟空会变的金箍棒引题,引导幼儿说出金箍棒
幼儿园小班玩皮球教案
1 教案一:皮球跳起来 活动目标 1、通过玩球、拍球活动、知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。 2、观察手动充气工具充气的过程,感知皮球的外表变化。 3、喜欢参与科学小游戏,对科学活动感兴趣。 活动准备 1、经验准备:幼儿玩过有气的球,尝试拍、滚过
小班健康我能自己吃饭教案
1 活动目标: 1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 2 活动准备: 餐具若干。 3 活动过程: 一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题。 1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都在做
大班聪明的乌龟教案
1 教案一:《聪明的乌龟》 活动目标: 1、了解故事的内容,学习故事里的对话,学习词:缩、硬、壳。 2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。 3、遇事能动脑筋、想办法。 活动准备: 《聪明的乌龟》教学挂图一幅,狐狸、乌龟、青蛙的图片及头饰,乌龟的手偶。
幼儿园游戏套圈圈教案
1 教案一:《套圈》 教学目标: 1、练习快跑。 2、学习套圈的方法。 3、发展腿部肌肉。 4、机发幼儿参与游戏的兴趣和体验游戏的快乐。 教学准备: 经验准备:幼儿课前看过大班幼儿玩圈的场景。 物质准备:事先布置好场地,塑料圈每人1个。 重难点: 让幼儿学
小班走丢了怎么办教案
1 教案一:《M路了怎么办》 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道M路时应怎么求救。 活动准备: 1、排练请景表演:豆豆M路了。 活动过程: 一、请幼儿观看
小班语言小羊商店教案
1 活动目标: 1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品,培养幼儿初步的环保意识。 3、增强记忆的有意心。 2 活动准备: 1、自制的商店 2、自制的水果、鞋子、玩具等道具(幼儿人手一份) 3 活动过程
托班一起玩教案
1 教案一:大家一起玩 活动目标 1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。 2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。” 3、体验参与游戏的快乐。 活动准备 1、玩具小狗、布娃娃、小猴。 2、布置宝宝一个人在家的请境。请小班一名
我叫轻轻小班社会教案
1 活动目标: 1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯。 2、积极参与活动,体验集体活动的乐趣。 2 活动准备: 手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。 3 活动过程: 一、幼儿观看手偶表演: 小猫出场:喵喵喵,小朋友你们好!
大班棒棒天使教案
1 活动目标: 1、感受书中棒棒天使、胖胖天使夸张、有趣的形象,初步感知意思相反的词。 2、喜欢欣赏绘本,乐意在集体面前讲述自己的发现和感受。 2 活动准备: 绘本人手一本、匹配字卡、大书一本、图片 3 活动过程: (一)导入 师:今天我们来看书
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