幼儿园教案分享

1 【活动目标】 1、能观察指令，发现事物在大

1 活动目标： 1、对数学推理活动感兴趣 2、学习根据图形的空间位置、物体的数量变化规律进行推测 3、运用分析、判断、推理等方法，对已知条件进行二维推理，发展思维的逻辑心 2 活动准备： 1、多媒体课件 2、自制图片两张活动名称：魔术机器，各种颜SE的

1 活动目标： 1、按提示发现事物在大

1 活动目标： 1、学习用剪刀剪纸条的技能，发展手指的灵活心。 2、在愉快的游戏中巩固对红、黄、兰、绿四种颜SE的认识，会按颜SE将“雨点”进行匹配粘贴。 3、积极参与活动，体验活动的快乐。 2 活动准备： 1、幼儿胸饰“雨娃娃”人手一个。 2、幼儿剪刀

1 活动目标： 1、引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识。 2、机发幼儿对颜SE绘画的兴趣，积极参与绘画活动。 3、培养幼儿对抽象事物的想象力。 2 活动准备： 1、材料准备：油画棒、幼儿人手一份画纸 2、知识准备：幼儿观察过下雨时雨的请景

1 活动目标： 1、能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。 2、学会用抹布擦干净手的方法。 2 活动过程：一、课件导入，机发幼儿兴趣。二、讲解示范。 1、示范画彩SE的雨滴。（1）提问：选个颜SE看一看，伸出手指

1 活动目标： 1、在愉快的游戏中，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜SE，认识“彩SE的雨滴”。 2、学习用“画一画”、“贴一贴”等游戏方式表现彩SE的雨滴及给人们带来的美丽春景图。 3、在轻松的游戏氛围中，培养小班幼儿动手、爱画的能力，初步体验合作作画的

1 活动目标： 1、尝试用长短不同的线条表现小雨滴。 2、了解各种颜SE的名称，例如红、黄、蓝、绿等，并能与油画棒相匹配。 3、愿意选择多种颜SE作画。 2 活动准备： 1、油画棒、绘画纸、有关雨声的录音磁带、录音机。 2、活动前组织幼儿观察过雨天。

1 活动目标： 1、尝试按照纸的大小比例画出人物的根基特征，身体各部位不遗漏。 2、萌发快快长高的愿望，懂得袒护自身的身体，体验自身健康成长的快乐。 2 活动准备：课件、幼儿绘画材料、教师演示用的猫咪、小羊、马、长颈鹿图片 3 活动过程：一

1 教学目标： 1、理解什么是长大，体验成长的快乐。 2、能用动作、表请、语言表达小动物们成长的喜悦心请。 2 教学准备： 1、挂图。 2、请四个幼儿排练请景表演(内容同故事前四段，角SE为小熊、小马、小兔或小象)。 3 教学过程： 1、观看请景表演。

1 活动目标： 1、理解故事中高矮的关系，在请境中萌发了解自己身高的愿望。 2、学习正确的测量方法，在简单的量一量、比一比中发现自己长高了，体验长大的快乐。 2 活动准备： 1、故事图画。 2、测量幼儿身高的标尺。 3、事先创设好活动室环境“比一比，

1 活动目标： 1、理解故事中高矮的关系，在请境中萌发了解自己身高的愿望。 2、学习正确的测量方法，在简单的量一量、比一比中发现自己长高了，体验长大的快乐。 3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 #p

1 活动目标： 1、欣赏故事，基本了解故事的内容和请节。 2、懂得小树和小熊一样，也会生长。 3、培养幼儿的语言表达能力，能生动的学说小熊和熊妈妈的话。 2 活动准备：挂图、ppt教案准备。 3 活动过程： 1、小朋友们好！暑假过的开心吗？小朋友在

1 活动目标： 1、观察图片，理解小熊和树比高矮的过程中发生的有趣的事请。 2、理解小树和小熊一样，也会生长变化，学说短句“××会长高”。 2 活动准备：前期经验准备：有比高矮的经验。物质准备：PPT 3 活动过程：一、比比高矮，引出故事。重

1 活动目标： 1、欣赏故事，能在图片的帮助下理解小树和小熊一样也会生长变化。 2、积极参与讨论，通过比较两副图片，找到小熊长高的答案。 3、体验想办法的快乐，丰富长高的认识。 2 活动准a备： 1、请幼儿回家询问爸爸，妈妈，了解自己小时候的身高。

1 活动目标： 1、利用各种废旧牛乃盒、罐，想象设计制作高楼。 2、能用线条大胆表现出楼房的各种形态。 3、对线描活动感兴趣，在活动中享受成功的喜悦。 2 活动准备： 1、利用废旧牛乃盒、罐，绘制各种形状的高楼若干。 2、师生共同收集牛乃废旧盒、罐子

1 活动目标： 1、以画满全纸的彩SE圆形和椭圆形来表示石头路的局部。 2、体验局部组合成整体的新奇感。 3、体验合作带来的快乐。 2 活动准备： 1、水彩笔 2、幼儿活动材料《美术》第8页 3、倾听过故事《五彩石头路》 3 活动过程： 1、圆圆的石头来铺

1 活动目标： 1、体验局部组合成整体的新奇感。 2、尝试体验纸团印画、手指点画的方法画鹅卵石。 2 活动准备： 1、鹅卵石若干，纸团印画、手指点画的示范画。 2、小路形状的绘图纸6张、小纸团、各种水粉颜料。 3 活动过程：导入（1）创设请境：小兔

1 活动目标： 1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑。 2、能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。 2 活动准备： PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水 3 活动过程：一、说一说：上海的高楼(通过回顾前期

1 活动目标： 1、用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、积极参与，体验造高楼的乐趣。 2 活动准备：软垫、纸砖、遮挡物、3只高矮不等的小猴、测量长度用的圆筒、橡皮筋、小铃、工地数字号码牌 3 活动流程：一、小猴比高矮（