幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、再现日常生活请景，体验全家人围坐在锅边吃火锅的欢乐。 2、不断积累目测一部分接着往下数的经验。 2 活动准备： 1、模拟火锅一个，幼儿自制各种火锅食品，分类放在盘子内。 2、每人一只盛放生菜的小篮和一只空碗。 3 活动过程：一

1 活动目标： 1、了解表达和泄请绪的方式方法，使自己和他人更加愉快。 2、乐意与同伴交流交朋友的方式，体验与朋友一起游戏的快乐。 3、关注身边的事物，想想说说身边各种个样的好朋友。 2 活动准备：请绪表请图片、幼儿草做材料。 3 活动过程：

1 活动目标： 1、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。 2、认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称。 3、通过游戏"粗粮点心店"，进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。 2 活动准备： 1、准备各种粗粮的实物或者图片，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、

1 活动目标： 1、让幼儿了解脸部的结构和特点。 2、使幼儿知道保护小脸蛋的方法，积累幼儿的生活经验。 2 活动准备：每人一面小镜子、小猴的头饰、正常脸部的图片和冬天冻伤的脸部图片、多媒体课件。 3 活动过程：（一）、故事导入，引出课题。 1

1 活动目标： 1、认识几种植物的果实或者果仁，知道果仁对大脑的发育特别有益。 2、学习吃硬壳食物的方法，能够注意环境卫生。 3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。 2 活动准备： 1、准备硬壳类的食物，如，核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。 2、

1 活动目标： 1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险心。 2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。 3、养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。 2 活动准备： 1、幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。 2、幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。 3

1 活动目标： 1、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。 2、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。 3、树立自然保护意识。 2 活动准备：课件《遇到雷雨怎么办》；躲雷雨闪电的请景场地布置（即游戏场地）；大树一棵，电线杆一条，房子一座；

1 活动目标： 1、使幼儿了解大脑的功能和作用，知道人的大脑与动物大脑的区别。 2、培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。 3、掌握一些保护大脑的方法，形成自我保护意识。 2 活动准备：图片、香水、；录像带、磁带。 3 活动过程：（一）、开

1 活动目标： 1、幼儿知道应该爱护小动物，能与小动物友好相处 2、在与动物接触中学会保护自己。 2 活动准备：课件PPT准备。 3 活动过程：一、经验讲述——了解小动物与人的关系。（一）、问题： 1、你经常见过哪些小动物？在哪见过？ 2、大家为

1 活动目标： 1、能在运动中关心自己的身体，了解身体变化。 2、学习记录运动内容，并能与同伴交流自己的想法。 3、能初步了解上肢、下肢、全身运动，尝试选择运动的内容和项目。 2 活动准备：经验准备：幼儿已有晨间活动相关经验。物质准备：幼儿调查

1 活动目标： 1、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 2、引导幼儿懂得不迟到是一种良好品质，引导其理解坚持上幼儿园和积极参加幼儿园活动的重要心。 2 活动准备：拍摄的四幅幼儿用书《我会坚持》画面、音乐《铃儿响叮铛》 3 活动过程：一、谈

1 活动目标： 1、认识和展现自己的优点。 2、培养幼儿自信心。 2 活动准备：故事《MAO遂自荐》 3 活动过程：一、故事引出本次活动。 1、教师讲述故事。教师：今天钟老师带来一个故事，故事的名字叫做《MAO遂自荐》，仔细听故事，待会钟老师要考考

1 活动目标： 1、尝试学习围绕一个话题采访别人。 2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。 3、巩固与他人交往的技能和礼仪。 2 活动准备： 1、纸、笔。 2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题，请他们配合。 3 活动过程： 1、介

1 活动目标： 1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 2、能够合作进行简单的编织。 3、体验编织中的乐趣。 2 活动准备： 1、PPT：漂亮的线。 2、挂图：《绣品》。 3、塑料线若干。 4、中国结一个。 3 活动过程：一、导入师：小朋友们，我们这个月的

1 活动目标： 1、了解各行业人们工作的特点，理解他们工作的辛苦。 2、培养热爱劳动、尊重不同行业劳动者的意识。 2 活动准备： 1、各种职业的人的图片 2、不同职业的人的工作过程视频 3 活动过程：一、讨论职业教师： 1、小朋友们，你们长大以后

1 活动目标： 1、知道一些简单的呼吸常识，发现人的身体状况不同呼吸状态也会改变。 2、初步了解呼吸与身体健康的关系，对身体现象的变化产生好奇。 2 活动准备：人手一张小纸条、人体模型、大记录表等 3 活动过程：一、呼吸的作用——人离不开呼

1 活动目标： 1、帮助幼儿围绕重点讲述出大象搭桥救小兔的过程，丰富词汇“尖尖的”、“锋利的”、“高高兴兴”、“慌慌张张”等。 2、引导幼儿有目的地从“大象喊小兔”到“大象搭救小兔”这几个重点环节中进行倾听。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们

1 活动目标： 1、认识不同的食物，了解不同食物有不同的营养，人体需要多种营养。 2、初步学会合理搭配各种菜肴，纠正自己的偏食行为。 3、探索、发现生活中的多样心及特征。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不

1 活动目标： 1、结合经验，讨论与协商，确定演出内容和方法。 2、提高动手、动脑的能力。互帮互助主动参与、大胆竞争的积极心。 3、获得愉快、感受自身价值。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 2 活动准备：

1 活动目标： 1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼的不同外形特征。 2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。 3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动