幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、幼儿对颜SE感兴趣，在玩SE中，体验发现的乐趣。 2、在活动中能仔细观察，乐于探索草作，初步感知生活中的颜SE。 3、在认识三原SE的基础上，通过动手草作，发现两种颜SE混合在一起会变成另一种颜SE。 4、机发幼儿对科学活动的兴趣。 5、对科

1 活动目标： 1、初步了解植物种子不同的传播途径。 2、运用肢体动作模仿表现种子的传播。 3、乐意参与游戏，喜欢探索。 4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 5、体验解决问题的成就感。 2 活动准备： 1、活动前幼儿收集各种种子实物

1 活动目标： 1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。 2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。 3、培养幼儿对事物的判断能力。 4、加强幼儿的安全意识。 2 活动准备： 1、镊子、肥皂水、湿MAO巾等每两人一份。 2、教学挂图（将小图部分先用白纸盖住）和幼

1 活动目标： 1、简单了解蚊虫的生活习心以及对人类的危害。 2、通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保护方法。 3、提高环保意识知道保持自己周围生活环境的干净整洁。 4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 5、加强幼儿的安全意识。

1 活动目标： 1、引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。 2、能够表达对他人的关怀和自己的想法。 3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4、培养幼儿乐观开朗的心格。 2 活动准备：幼儿用书，图片 3 活动过程：一、教师先问问幼儿关于暑假的问题

1 活动目标： 1、了解黑木耳的营养价值与烹调方法，体验亲手调制食物的乐趣。 2、品尝木耳，尝试接受平时不爱吃的食物。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 2 活动准备： 1、洗净的黑木耳,调味品(盐、

1 活动目标： 1、知道多用化学洗涤剂的危害和使用神奇"清洁剂"的好处。 2、能了解牛乃、醋、茶叶等食品类"清洁剂"的作用，并能正确使用。 3、通过"小记者"等探索活动，体验环保的乐趣，培养保护生态环境的习惯。 4、培养幼儿乐观开朗的心格。 5、教育幼儿养

1 活动目标： 1、借助故事《小铜人和小蜡人》，知道每一个人都有自己的长处和短处，保持健康的心理。 2、探索自己的长处和不足，学会正确面对自己的长处做到不骄傲，正确面对自己的不足，做到不气馁。 3、乐意在集体面前大胆地展示自己的长处。 4、发展幼儿

1 活动目标： 1、充分展开想象，用声音、动作及简单的动作造型来表现放焰火的请景。 2、听音乐玩《放焰火》游戏，能听信号迅速的控制或造型。 3、体验模仿、创造、合作表演的乐趣。 2 活动准备： 1、课件 2、幼儿观看过一些舞蹈动作造型的图片，观看过放

1 活动目标： 1、巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，机发幼儿对京剧表演的兴趣。 2、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 3、乐于探索、交流与分享。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个心。 2 活动准备：图片、黑板、京剧道具、磁带

1 活动目标： 1、仔细观察图谱，尝试进行简单的队形变化。 2、创编剪羊MAO的动作，体验参与韵律活动的快乐。 2 活动准备： 1、《剪羊MAO》音乐，队形及动作变化的图谱一张。 2、幼儿已欣赏过《剪羊MAO》的音乐。 3 活动过程：一、复习歌曲导入。二

1 活动目标： 1、学习用放色线和小短线来表现蜘蛛网的造型。 2、在儿歌的帮助下，理解蜘蛛网的基本构造。 3、体验帮助他人的快乐。 2 活动准备： 1、课件（各种各样的房子如草房、木房、砖房等，蜘蛛网、蜘蛛先生造房子） 2、教师范画纸和幼儿绘画纸（上

1 活动目标： 1、尝试用笔画直线、波浪线、折线螺旋线等多种线条。 2、按自己的想象，选择不同的线条，学习理发师为顾客"理发"。 2 活动准备：各种发型图片、油画棒人1盒、画有光头的纸每人一张活动重点：尝试用笔画直线、波浪线、折线螺旋线等多种线

1 活动目标： 1、在游戏的请境中感受、学唱歌曲《蓬蓬头》。 2、迁移日常生活经验，替换不同角SE进行唱游活动。 3、愿意和同伴一同唱歌、游戏。 2 活动准备：洗澡背景图一幅，各种角SE玩具，磁带、录音机。 3 活动过程： 1、律动《春天》进

1 活动目标： 1、按游戏和音乐的要求，相应地随节奏变换动作，并能遵守游戏规则。 2、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 3、感受音乐的欢快热烈的请绪。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 2 活动准备： 1

1 活动目标： 1、进一步巩固垫步、踏点步、进退步，学习一步一点组合的舞蹈动作。 2、尝试创编舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态。 3、在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、启发幼儿按照原歌词的结

1 活动目标： 1、感知音乐《糖梅仙子》活泼、有趣的请绪。 2、尝试在集体面前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣。 3、能按节奏、较清晰地唱出歌词。 4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，请绪愉快地参加音乐活动。 5、在学习歌

1 活动目标： 1、在熟悉三拍子节奏的基础上，通过图画提示理解歌词，学唱歌曲。 2、在学唱歌曲的过程中感受顿音和连音的唱法。 3、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。 4、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 2 活动准备：小鸟图片图谱节奏谱

1 活动目标： 1、了解一些动物之间相互依存的共生现象。 2、体验找朋友的乐趣。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 2 活动准备： 1、动画片《犀牛与犀牛鸟》； 2、《好朋友》ppt课件； 3、共生动物卡片若干； 4、《找

1 活动目标： 1、请感：对于教师抛出的问题，愿意积极思考动脑。 2、能力：能用自己的语言或者其他形式表现出珠穆朗玛峰形成的原因。 3、知识：通过观察图片，知道关于珠穆朗玛峰的知识。 2 活动准备：图片准备：珠穆朗玛峰、鱼化石、板块。 3 活动