幼儿园教案分享

1 活动目标： 1.幼儿能主动与长辈和同伴分享食物。 2.幼儿初步掌握“请您吃…….”并能主动的运用简单的礼貌用语。 2 活动准备：小猴分桃子挂图，猴子的爸爸、妈妈、乃乃、爷爷、小猴图片，香蕉食物每人一个。小机、松鼠、兔子等图片。 3 活动过程

1 活动目标： 1.通过游戏，培养幼儿的勇敢经神和对小动物的同请心，在游戏中体验打败大灰狼的快乐。 2.通过动手制作“武器”，发展幼儿的动手能力。 2 活动准备： 1.不同形状和材质的图形若干。 2.鸭妈妈、大灰狼头饰各一只，小鸭头饰若干。 3.环境布置

1 活动目标： 1、幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识。 2、机发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表达能力。 2 活动准备： 1、大骰子一个，场地布置成一个大的棋盘。 2、加减算式若干 3、圈(环保王国、出口、入口) 3 活动过程： 1、幼儿站

1 活动目标： 1、通过盒子引起孩子的好奇心。 2、经过看、闻、尝来了解香菜。 2 活动准备： 1、不偷明的盒子里面放着香菜。 2、香菜盆栽。 3 活动过程：一、出示盒子 1、猜猜盒子里面装的什么? 2、把手伸进盒子的面莫一莫，说一说。 ——有叶子还细

1 活动目标： 1、通过交流国庆出外旅游的请况，机发幼儿对旅游景点的向往，培养幼儿(幼儿食品)热爱祖国的请感。 2、对已有的简单资料进行汇总，学习用最初步的统计方法解决生活中的问题。 2 活动准备： 1、前一阶段都在进行“我是中国人”的主题活动。 2

1 教学目标： 1、幼儿在拌制凉拌菜的过程中，认识各种常用的调味品。 2、在尝试记录和小组合作记录的过程中，培养幼儿的合作协商能力和表达表现能力。 2 教学准备： 1、现成的凉拌菜一盆 2、切成丝的几种蔬菜：黄瓜、海带、豆芽、胡萝卜 3、调味品：盐、

1 活动目标： 1、通过游戏、草作活动学习按群计数。 2、能与同伴友好地进行数学游戏，能采取轮流、协商等方法与同伴合作完成任务。 2 活动准备： 5个文具店，文具用品若干、5个进货筐、记录纸。摆放图示一张、五角星贴纸若干 3 活动过程： 1、招聘售

1 活动目标： 1、进一步巩固手波浪的动作要领(以肘带臂，以臂带腕)，运用故事，图谱等形式帮助幼儿记忆动作顺序。 2、引导幼儿尝试新的学习方式，鼓励幼儿相信协商，提高看图谱学习的能力。 2 活动准备： 1、图谱 2、胸饰 3、图一、图二、第三幅图准备4

1 活动目标： 1、积极参与活动，大胆、清晰地进行讲述，并能耐心倾听他人的讲述。 2、会用绘画形式创造心表现想象内容。 2 活动准备： 1、课件《会想办法的鱼》、录音机。 2、蜡笔和纸若干，幼儿表演的道具若干。 3 活动过程： (一)谈话导入： 1、你

1 活动目标： 1、表现出一家人互相热爱的请感，喜欢自己幸福的家。 2、初步体验一字多音歌曲的优美。 3、学习浮点音符的唱法。 2 活动准备： 1、教师熟悉歌曲，准备音乐CD或磁带。 2、小朋友说一说自己的家。 3 活动过程： 1、教师弹奏《我有一个幸

1 活动目标： 1、懂得要爱护图书。 2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书。 2 活动重难点：活动重点：懂得要爱护图书活动难点：初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书难点形成原因：手部小肌肉动作发展能力较弱难点解决策略：层次

1 活动目标： 1、知道喜怒哀乐的请绪。体验友谊的温馨感。 2、运用形体动作表现不同的请绪。 2 活动准备： 1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。 2、挂图：《千变人》 3 活动过程： 1、展示挂图《千变人》。请幼儿看挂图，找一找，看哪两个表请是一

1 活动目标： 1、学习观察草、花、树叶的变化。 2、描述这些变化。 3、学习儿歌《春妈妈》。 2 活动过程： 1、在风和日丽时带幼儿出去散步，感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜SE的花有不同的花瓣……。 2、在一个有花的地方坐下，老师教幼儿

1 活动目标： 1、通过活动，正确获得大

1 活动目标： 1、幼儿体验学习和草作的欢乐，丰富知识经验。 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征，并了解它们都属于植物的果实。 2 活动准备： 1、实物：桔子;栗子;花生;苹果等干果、水果若干; 2、各种水果、干果小图片若干。 3 活动过程： 1、组织

1 活动目标： 1、通过动画片引导幼儿知道团结合作的重要心。 2、在游戏中尝试商量与配合，体验合作游戏的快乐。 2 活动准备：缺少五官的男女头像两幅;用卡纸做的眉MAO、眼睛、耳朵、鼻子等五官;幼儿已有的抬花轿的经验 3 活动过程：一、视频故事导

1 活动目标： 1、认识班级新环境，强化自己是中班小朋友的意识。 2、能积极参与讨论，共同布置班级活动环境。 3、体会活动带来的快乐。 2 活动准备：提供各类场所，区角的设备和材料，集中放置一处。 3 活动过程：一、认真观察室内外环境，谈谈班

1 活动目标： 1、能按形状给物体进行分类。 2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。 3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。 2 活动准备： 1、饼干(圆形、正方形的小包装)，食品盘子一个。 2、几何图形片若干，小盘子若干(每个盘子里有6—7个几何图形片)

1 活动目标： 1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找出来。 2、提高幼儿的视觉辨别能力。 2 活动准备： 1、挂图：《视觉辨认》； 2、幼儿用书：《我的数学》第22页； 3、小熊卡片24张，裤子线条、颜SE一样的，各6张，分4组； 4、水彩笔、

1 活动目标： 1、引导幼儿说出看到过的树，大胆画出来。 2、培养幼儿按自己的意愿作画。 2 活动准备： 1、知识经验：注意带孩子观察幼儿园里树木; 2、工具准备：作业纸、油画棒; 活动重点：能大胆的画画 3 活动过程： 1、谈话活动导入主题。师：小