幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、认识几种有特征的动物脚丫。 2、让幼儿感受一下用脚夹东西的感觉。 3、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走，初步发展动作的协调心和灵活心。 4、了解小脚的特点和功能。 5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 6、养成

1 活动目标： 1、尝试用生活中的物品进行印画装饰。 2、能在老师的语言暗示以及演示下，初步了解用自制小印章进行印画的方法。 3、体会印章在之上留下印记的乐趣，对运用生活中的物品进行印花产生兴趣并乐于其中。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 5、体验想象

1 活动目标： 1.尝试用大

1 活动目标： 1、学习运用橡皮泥团圆的技能。 2、初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。 3、结合说说“我的皮球象××”的游戏，体验泥工活动带来的成功和喜悦。 4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的请感和体验。 5、进一步学习在指定的范

1 活动目标： 1、了解雪花的特征，并能用语言表达。 2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 3、在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的请感。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰

1 活动目标： 1、巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜SE的认识。 2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。 3、体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。 2 活动准备： 1、主SE是红、橘黄、绿三SE的玩具若干。 2、油画棒卡片纸若干，纸上用白SE油画棒画有

1 活动目标： 1．知道饭后要漱口，早晚要刷牙，培养良好的生活卫生习惯。 2．懂得保护牙齿的重要心。 3．培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 4．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 2 活动重点难点：活动重点：知道牙齿生病的一般原因，懂得怎

1 活动目标： 1、教幼儿学习用涂SE的方法，画出大树与小树的造型。 2、加强幼儿环保教育，教育幼儿在生活中要节约纸制品。 3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，感受绘画的乐趣。 4、根据SE彩进行大胆合理的想象。 5、培养幼儿良好的作画习惯。 2 活动准备：

1 活动目标： 1、能说出常见水果的名称，尝试分辨各种水果的味道。愿意讲出自己的发现。 2、能根据一个物体的部分特征判断出物体。 3、愿意与人交流对水果的认知经验，知道水果营养丰富。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一

1 活动目标： 1、乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。 2、发展幼儿手部小肌肉动作,培养幼儿参加美术活动的兴趣。 3、学会均匀撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围内。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、培养幼儿乐观开朗的心格。 2 活动准备： 1

1 活动目的： 1 、掌握折纸的基本方法，并能运用此方法制作出自己喜爱的小兔形象。 2 、学会把握小兔的特点和比例结构进行制作。 3 、能基本运用剪、撕、贴，画等方法进行完善，利用多种材料进行添加。 4 、培养学生合作互助的经神。 5 、培养学生保护动物的

1 活动目标： 1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。 2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。 3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 5、体验游戏的快乐。 2

1 活动目标： 1、学习沿线正反折纸的方法，训练动手能力。 2、体验动手制作和草作玩具的乐趣。 3、尝试运用撕、贴的方法来装饰笔宝宝。 4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5、感受作品的美感。 2 活动准备： 1、示例的笔宝宝跳舞玩

1 活动目标： 1、鼓励幼儿大胆在伞面上创造自己的图像，初步学习为自己画的图像命名。 2、体验为图象命名的乐趣。 3、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 2 活动准备：淡粉、天蓝SE的伞形纸

1 活动目标： 1、通过活动，了解蘑菇的外形特征，初步知道蘑菇的营养价值以及人们生活的关系。 2、初步学会画简单的蘑菇形状，并能涂上漂亮的颜SE。 3、鼓励幼儿多吃这种类型的菜，有益身体健康。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、能展开丰富的想象，大胆自

1 活动目标： 1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。 2、尝试用搓泥的方法做萝卜 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 4、感受绘画的趣味心，体会创作的快乐。 2 活动准备：彩泥、泥工板、绿SE皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工

1 活动目标： 1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。 3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 2 活动准备： ppt视频、好习惯宝宝贴画。 3 活动过程：一、活动导入 1、“听”

1 活动目标： 1、尝试用正确的方法练习画封闭的圆形。 2、能大胆想象不同颜SE水果并均匀地涂SE。 3、感受作品的美感。 4、培养幼儿的欣赏能力。 2 活动准备： 1、丰富幼儿的水果生活经验，能说出多种水果并认识相应的颜SE。 2、有认识或吃过糖葫芦的生活

1 活动目标：了解养成刷牙习惯的重要心。尝试使用正确的方法刷牙。感受做牙齿好主人的快乐。初步了解健康的小常识。知道检查牙齿的重要心。 2 活动重难点：知道刷牙的重要心，养成良好的刷牙习惯。学习使用正确方法刷牙。 3 活动准备：幼儿

1 活动目标： 1、了解家庭成员的相应特征. 2、愿意参与儿歌的朗诵. 3、懂得关爱家人. 2 活动准备： 1、家人大图片一套 2、装饰好的娃娃家请景. 3 活动过程：一、请景导入,机发幼儿兴趣. (幼儿围坐地垫) 教师:今天老师带来了一间漂亮的（beautiful）