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小班科学谁的脚印教案

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活动目标:

1、认识几种有特征的动物脚丫。

2、让幼儿感受一下用脚夹东西的感觉。

3、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调心和灵活心。

4、了解小脚的特点和功能。

5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。


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