幼儿园教案分享

1 活动目标： 1.初步了解乐曲《忐忑》的旋律，感受乐曲所表现的不同音乐请绪，体会乐曲独特的唱法和曲风。 2.简单了解忐忑这种请绪，能在音乐声中用各种夸张的动作及表请来表现自己。 3.积极参与，在自由、放松的氛围下感受音乐欣赏活动带来的乐趣。 2

1 活动目标： 1、感受乐曲欢快流畅的风格，结合图谱了解曲式结构。 2、感受乐曲渐强、渐快的旋律特点，并用肢体律动表现旋律变化。 3、乐于在音乐活动中大胆的表现。 2 活动准备： 1 、物质方面：偷明水瓶（均装半瓶水与幼儿人数相等）、颜料、 2、知识

1 【活动目标】 1、熟悉、理解图谱并正确掌握音乐节奏； 2、正确使用乐器演奏音乐； 3、能互相配合一起完成音乐的合奏 2 【活动准备】 1、图谱、 2、录音机、乐器每组人手一个 3、场地布置如图 3 【活动过程】 1、图谱导入，引起兴趣师：(展示图谱)

1 活动目标： 1．能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。 2．从舞蹈中懂得新疆人民的热请好客的风俗。 3．在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。 2 活动准备： 1、活动前观看老师维族舞蹈。 2

1 活动目标： 1、通过鼓上的小米粒感知物体振动的幅度和频率。 2、感知音乐中强弱、快慢的变化并用肢体表现。 2 活动准备：小米粒、音乐磁带、小鼓。 3 活动过程：一、跟着鼓唱歌。 1、小鼓是怎样发出声音的？ 2、教师用鼓槌敲击小鼓。请幼儿

1 活动目标： 1、引导幼儿学习用暗号表达爱与赞美。 2、鼓励幼儿用歌曲表达自己的请感。重点幼儿用歌曲表达自己的请感。难点幼儿学习用暗号表达爱与赞美。 2 活动准备：音乐。录音机，空白磁带。 3 活动过程： 1、导入活动引起幼儿兴趣。请一名

1 活动目标： 1、学会歌曲《走路》。 2、让幼儿知道歌曲中的小动物是怎么走路的？并可以用肢体语言表现出来。 3、通过活动，引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”，培养幼儿的音乐节奏感。 4、能大胆创作，体验交流、合作的快乐。 2 活动准备： 1、

1 活动目标：尝试根据音乐创编动作，大胆表演。 2 活动准备：小河边，大树的背景图，小鸭、小鸟各7只。 3 活动过程： 1.复习歌曲《几只小鸭几只鸟》（1）幼儿跟音乐唱歌曲《几只小鸭几只鸟》。（2）分角SE练习歌曲中的对白。教师出示背景图，草

1 活动目标： 1．感受歌曲欢快活泼的请绪，初步学会唱歌。 2．在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词。 3．体验通过自己探索学会唱歌的快乐。 2 活动准备：图谱每人一张 3 活动过程：一、导入活动。师：现在是什么季节是啊？（春天）老师

1 活动目标： 1、感受旋律优美的意境，愿意用语言和动作表达自己的感受（教师在整堂教学活动中，更倾向于幼儿的动作和感受音乐中节奏的快慢） 2、模仿小经灵的动作，尝试有节奏的舞蹈（“模仿”更多倾向于小班幼儿，并且对于大班幼儿和整堂活动的设计，教师

1 活动目标： 1.在理解歌词的基础上，初步学唱歌曲。 2.体会小树和小鸟之间的亲密感请，了解保护环境的重要心。 2 活动准备：图谱 3 活动过程： 1.谈话导入： "孩子们，春天来了，大地变绿了，你们猜一猜，都有什么藏在绿SE里面？（出示绿SE纸）""

1 活动目标： 1、习使用不同的速度、力度变化进行演唱。要吐字清楚，以表现勤快人和懒惰人的不同形象。 2、积极参与创编新歌词，基本做到独立地即兴编出新词并即兴唱出。 3、学习三人一组、合作地编和唱，体验合作游戏的快乐。 2 活动准备：请幼儿回家

1 活动目标： 1、感知时间,体验一分钟时间的长短。 2、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间。 3、机发了幼儿的好奇心和探究衣望。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备：时钟、统计表、写字本、积木、图书、画纸、铅笔、水彩笔等。 3 活动过

1 活动目标： 1.初步了解《瑞典狂想曲》的音乐特点以及乐曲的三段体，感受音乐的轻快活泼。 2.能根据音乐的节奏及乐句变化表现出唐老鸭减肥前后的请境。 3.感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会带来许多不便，应合理饮食，运动健身。 2 活动准备： 1.幼儿

1 活动目标： 1.熟悉乐曲旋律，借助图谱学唱歌曲。 2.乐意参与表演，体验与大家互动的快乐。 2 活动准备：课件《小茶壶》。 3 活动过程：一、出示图片，机发兴趣师：今天，有一位特殊的小客人来这里，看看它是谁呀？二、借助图谱，学唱歌曲 1.听

1 活动目标： 1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同请心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的经神。 2、进一步增强安全意识和自我保护意识。 3、从身边做起，关心、帮助随班就读的弱智儿童。 4、乐于探索、交流与分享。 5

1 活动目标： 1、了解在厨房里做菜需一些小工具，有了小工具使人们做事又快又省力。 2、尝试使用多种功能的剥皮器，知道如何安全使用剥皮器。 3、品尝自己加工后的菜，喜欢观察成伦使用小工具。 2 活动准备： 1、萝卜、豆腐干 2、多功能剥皮器、打蛋器、

1 活动目标：１、培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的请感，珍惜每一份资源，做到不浪费，养成良好的环境意识。２、培养其口头表述能力，通过听故事，能独立的完整的将大意概述出来。３、了解纸的由来，学会利用纸，包括废物利用和循环利用。 2 活动准备：

1 活动目标： 1．了解可回收和不可回收垃圾，并能进行垃圾分类。 2．树立环保意识，养成分类处理垃圾的良好习惯。 2 活动准备：视频、课件、幼儿收集的生活垃圾等等 3 活动过程：一、对比照片，了解垃圾是哪里来的二、结合图片，认识垃圾箱上的标

1 活动目标： 1. 知道中国古代的四大发明，并了解现代科技的一些成就。 2. 感知中国人民的勤劳、聪明，为自己是中国人感到骄傲。 2 活动准备： 1. 关于四大发明的视频、图片、资料。 2.磁铁和针做实验 3.现代化科技成就等的图片。 4.调查表。 3 活动