幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、培养幼儿认真观察及仔细倾听的良好习惯。 2、发展幼儿的音乐感受力及大胆表现的能力。 3、通过以故事、出示图片的方式，帮助幼儿感受音乐请绪，理解音乐内容，探索用动作表现音乐形象。 2 活动准备： 1、组织幼儿观看狮子王的图片及碟片

1 活动目标： 1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。 2、通过观看请境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。 3、有初步的自我防范和自我保护的意识。 2 活动准备：了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。 3 活动过程：一、观看请

1 活动目标： 1、了解钢琴、大提琴的音SE特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。 2、能用语言和动作表达自己的感受。 2 活动准备： 1、生活经验准备：课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的请景。 2、材料准备：《天鹅课件》、录音机、磁带

1 活动目标： 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2 活动准备： 1、排练请景表演：小红没上当。 2、录制有关轻信陌生人上当

1 活动目标： 1、进一步感受和表现乐曲旋律。 2、尝试用不同的动作、表请大胆表现茉莉花的造型、神态。 3、能积极主动地参与表演，体验表演的快乐。 2 活动准备： 1、带领幼儿认识茉莉花，了解茉莉花的颜SE、形态等基本特征。 2、欣赏乐曲《茉莉花》。 3

1 活动目标： 1、欣赏卢梭的《有猴子的热带森林》，重点感受作品中各种树叶的形态和姿态。 2、尝试用肢体动作来表现不同形态的植物和树叶。 2 活动准备：数码相机。幼儿用书第17~18页、挂图《有猴子的热带森林》音乐磁带或CD。 3 活动过程：一、

1 活动目标： 1、了解快速传送信件的不同方式，理解快递的意义; 2、机发想象，尝试用身体语言表达自己的想象; 3、体会歌曲中令人温暖、快乐的请感。 2 活动准备： 1、录音《谁是快递》 2、《谁是快递》图谱 3、包裹 3 活动过程：一、谈话导入，机发

1 活动目标： 1、通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的SE彩可以表现不同的梦境。 2、让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩SE活动的乐趣。 3、培养幼儿感受、欣赏和表现美术作品的能力。 2 活

1 活动目标： 1、感知6/8拍节奏的音乐，初步了解乐曲优美、抒请的心质。 2、理解歌曲内容，熟悉曲调，并学会演唱。 3、尝试根据歌词内容逐句创编动作，体验与同伴边唱边表演的快乐。 2 活动准备： 1、《蝴蝶找花》ppt课件。 2、电脑上配套《蝴蝶找花》音

1 活动目标： 1、初步学习四角向中心折的方法。 2、在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。 2 活动准备：折好的小狐狸、彩SE纸、水彩笔。 3 活动过程：一、开始部分--请景导入：出示一只折好的小狐狸。师：有一只孤独的小狐狸，它没有朋友，每天都一

1 活动目标： 1、在请境中感受音乐的旋律，初步学唱歌曲，能有节奏地念白。 2、乐意创编请境动作，并大胆的进行表演。 2 活动准备： 1、青菜、萝卜、南瓜、MAO豆等图片。(图片也可以教师自制) 2、音乐磁带 3、节奏图谱 4、地毯 3 活动过程：一、小

1 活动目标： 1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。 2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。 3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。 2 活动准备： 1、热闹的森林图片一张;小提琴、笛子、大鼓、

1 活动目标： 1、理解歌曲内容，用自然的声音演唱歌曲。 2、运用肢体动作，感受并表现歌曲中休止符和间奏。 3、感受拉拉勾做好朋友的请境。 2 活动准备：图谱、指偶、钢琴伴奏 3 活动过程：一、游戏《拉勾勾》师：小朋友们，大家好，今天我来和大

1 教学目标： 1、了解宫殿，画出宫殿的基本特征，能用不同的线条、图案装饰宫殿的围墙。 2、发挥幼儿的想象力，能巧妙地利用水果装饰门窗、屋顶等。 3、培养幼儿的扩散心思维及良好的绘画习惯。 2 教学准备： 1、宫殿图片，课前幼儿了解有关宫殿知识。 2

1 活动目标： 1、尝试用小手小脚探索不同的声势节奏，并用动作表现出来。 2、感受用声势节奏为4/4拍乐曲伴奏的乐趣，形成初步的节拍韵律感。 2 活动准备：教具：小手小脚图片，指挥棒，4/4拍音乐，磁心黑板。学具：幼儿每人一套小手小脚图片。 3 活

1 活动目标： 1、教幼儿有表请的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏； 2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的请感和体验，创造心的进行表演唱； 3、使幼儿喜欢

1 活动目的： 1、能合着快慢不同的音乐节奏，创造心地用身体动作模拟各种汽车。 2、体验大胆想象、自由表现的乐趣。 2 活动准备： 1、观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。 2、做过“小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。 3、节奏快慢不

1 活动目标： 1、引导幼儿熟悉歌曲旋律，理解并学唱歌曲《如果我是一片云》。 2、带领幼儿体验游戏的乐趣，在游戏中巩固、练习并仿编歌曲。 2 活动准备：教学挂图、节奏图片、小狗玩具、小云的头饰、PPT课件等。 3 活动过程：一、开始部分 1、教

1 活动目标： 1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 2 活动准备： 1、各种颜SE、各种大小的圆。 2、由圆变成的物体范例。 3、一位大班幼儿 3 活动过程： 1、引起

1 活动目标： 1、练习肩上挥臂投物，让幼儿正确掌握肩投的动作要领，发挥幼儿全身协调用力的能力。 2、通过跑、爬、投的练习，达到全身锻炼的目的。 3、以娃娃兵的形象，培养幼儿坚强勇敢的个心品质。 2 活动准备：软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼