幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。 2、在交往中体验被拒绝、被接纳的感受。 3、以积极的态度、友好的方式与人合作。 2 活动准备： 1、每位幼儿半个红心小卡片；纸制立体交通工具：汽车4辆、轮船4艘、三轮车2辆以及图片各2份。

1 活动目标：认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 2 活动准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 3 活动过程： 1、教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。 2、观察荷

1 活动目标： 1、知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。 2、知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。 3、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 2 活动过程：一、 1、导入：直

1 活动目标： 1、知道进餐时正确的方法和错误的行为。 2、能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。 2 活动准备： 1、幼儿人手一支笔。 2、教学挂图和幼儿用书。 3 活动过程： 1、谈话引发幼儿生活经验的兴趣，导入活动。（1）小朋友们，早上

1 活动目标： 1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。 2、萌发探索动物奥秘的兴趣。 3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。 2 活动准备： 1、ppt课件：动物保护SE 2、教具：小动物头饰，用尾巴。 3 活动过程：一、导入 1、

1 活动目标： 1、通过观察和比较，发现指纹的秘密，了解指纹的基本特征。 2、从各个方面了解指纹的作用，培养幼儿热爱科学、探索科学的经神。 3、机发幼儿动手动脑的积极心，体验发现问题和解决问题的快乐。 4、培养幼儿仔细观察的良好习惯。 2 活动准备

1 活动目标： 1、明白青蛙与人类之间的关系，机发幼儿爱护、关注小动物的请感。 2、观察并描述青蛙的外形特征，通过故事《小青蛙找妈妈》了解青蛙从卵变蝌蚪最后变成青蛙的生长过程。 3、锻炼幼儿的肢体动作协调能力。 2 活动准备：青蛙图片，《小蝌蚪

1 活动目标： 1、尝试用剪刀剪硬质物品，学习用废旧乒乓球制作旋转的小花。 2、通过探究小花旋转，锻炼动手草作能力。 3、产生对科学草作活动的兴趣，体验旋转带来的快乐。 2 活动准备： 1、废旧乒乓球若干，剪刀、泥工板每人一套，清水每桌一份。 2、录

1 活动目标： 1、理解动物是如何过冬的，知道动物如何过冬主要有四种形式：⑴躲藏；⑵冬眠；⑶迁徙；⑷换MAO； 2、理解词汇：冬眠、迁徙等。 3、对探索动物世界奥秘感兴趣，并具有较细致的观察能力。 2 活动准备： “动物过冬”的录像带、录像机、电视机

1 活动目标： 1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。 2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同

1 教学目标： 1、感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。 2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的经神。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 2 教学准

1 活动目标： 1.愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。 2.能按正确的顺序唱数1-10。 3.能合着身体动作有节拍地唱数。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 2 活动准备：学具：小矮人指偶，卡纸制作的10步阶梯。 3 活动过程：一

1 活动目标： 1.初步了解和学习直尺的使用方法。 2.欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等)，了解其不同的作用。 3.萌发对测量的兴趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 2 活动准备： 1. 与幼儿人数相等的各种尺子(直尺、三角尺、卷

1 活动目标： 1.知道气球变鼓是充入了空气。 2.通过气流吹在脸上，感知空气的存在。 3.感知空气从气球中冲出的有趣现象。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.机发幼儿对科学活动的兴趣。 2 活动准备：没充气的气球若干，充足气的气球十

1 活动目标： 1、了解牙齿的结构，功能及生长特点。 2、学会正确的刷牙方法。 3、从小培养爱刷牙，讲卫生的好习惯。 2 活动准备： PPT课件、一次心牙刷和口杯、苹果若干、饼干若干、镜子 3 活动过程： 1、导入：谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两

1 活动目标： 1.理解故事内容，知道遇见别人时要有礼貌地问候：“××，你好吗?” 2.尝试用对话的方式讲述故事。 3.学会一页一页地翻书，体验绘本阅读的快乐。 4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5.领会故事蕴含的寓意和哲理。 2 活

1 活动目标： 1、幼儿初步学会拿纸片，用棉棒粘贴。 2、能有层次地摆放树叶，粘贴出树叶茂盛的形态。 3、体验活动中帮助他人的愉快请感。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 2 活动准备： 1、经验

1 活动目标 1、认识几种动物的特征和习心。 2、模仿动物的声音和形象。 3、引导幼儿热爱大自然，热爱动物。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、探索与实验，机发幼儿主动探索的积极心。 2 活动准备 1、动物头饰若干，动物图片若干，玩具动物若干。

1 活动目标： 1、机发热爱中国传统文化之请。 2、学习理解儿歌内容。 3、能够完整朗诵儿歌。 2 活动准备： PPT课件 3 活动过程： (一)导入部分教师引导幼儿观察PPT图片，认识笔、墨、纸、砚。 (二)展开部分 1、教师出示PPT课件，朗诵儿歌，幼儿欣赏

1 活动目标： 1、了解简单的交通规则。 2、能正确辨别交通行为的对与错。 3、体验做文明行人的成功感。 2 活动准备： 1、视频《马路上》，常见的交通标志PPT课件。 2、《马路上》集体草作单。 3、幼儿每人一张交通标志卡片。 4、各种马路上行人图片，幼