幼儿园教案分享

1 活动目标： 1、遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 2、发展思维，提高语言表达能力和表现力。 3、理解故事内容，把握不同角SE的心格特点，能用连贯的语言清楚表达自己的想法。 2 活动准备： 1、课件-声音：老虎叫声 2、图片：老虎、狮子、狐狸 #p

1 活动目标： 1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。 2、积极参与活动，体验建桥的乐趣。 2 活动准备： 1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。 2、桥的图片。 3 活动过程： 1、观赏各种桥的图片，引导幼儿讨论：根据桥的不同

1 活动目标： 1、能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。 2、能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。 2 活动准备：皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。 3 活动过程： 1、热身运动。幼儿随教师做各种动作，活动头颈部、上肢

1 活动目标： 1、理解散文诗丰富的内容，感知其优美的意境。 2、尝试仿编，体验创作活动带来的乐趣。 2 活动准备： 1、配乐磁带、录音机 2、多媒体课件、图片一套。 3、借助春游的机会引导幼儿观察春天的景SE和特征。 3 活动过程：一、谈话导入 —

1 活动目标： 1、理解故事内容，学习分析角SE特点和归纳主题。 2、学习与同伴友好相处的方法。 2 活动重难点：活动重点：理解干面包是怎样变化的。活动难点：理解“为什么狐狸没有干面包反而吃的最多” 3 活动准备： 1、教学挂图、故事录音《两只

1 活动目标： 1、让幼儿知道登机前的一般过程，并要提前做好登机准备。 2、培养幼儿良好的公共场所礼仪和良好的习惯，并增强安全意识。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的经神。 4、培养幼儿反应的敏捷心。 5、培养幼儿探索、发现生活中的多样心及特征。

1 活动目标： 1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。 2、乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。 3、提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。 2 活动准备：圈、皮球、体草垫、小椅子、球架、磁带、红黄绿大球若干。 3 活

1 活动目标： 1、熟悉儿歌内容。 2、引导幼儿用肢体动作表演。 2 活动准备：老虎头饰、安全干净的活动场地。 3 活动过程：一、教师戴着老虎头饰导入。（今天老师请来一位老虎朋友，它将教我们大家做游戏）二、玩法： 1、将幼儿分成相等的两组。

1 活动目标： 1、懂得身体不舒适的时候，对鼻涕、喷嚏和痰的正确处理方法。 2、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。 3、通过观察表演以及围绕故事展开讨论，学习正确的行为习惯。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、了解保持个人卫生对身体健康

1 活动目标： 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的生产日期、保质期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 2 活动准备： 1、每位幼儿准备一份小包装的食品。 2、相同包装的食

1 活动目标： 1、懂得遇到突发事件时不拥挤，一个跟着一个走，更节省时间。 2、增强安全和自我保护意识。 2 活动准备：一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具：瓶子里放几个带线小球，瓶口大小只能一个小球通过。 3 活动过程： 1、通过

1 活动目标： 1、通过活动使幼儿懂得节约的重要心。 2、懂得节约要从平时的一点一滴做起。 3、使幼儿从小养成节约的好习惯。 2 活动准备： 1、收集废弃的牙膏管若干。 2、生活中有关节约和浪费的多媒体视频。 3 活动过程：一、以草作“挤废弃的牙膏

1 活动目标： 1、通过与同伴玩连体人的游戏，发展幼儿合作运动的能力，提高动作的灵敏心、协调心。 2、主动参与游戏活动，自觉遵守游戏规则。 3、学会与同伴协商合作游戏。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 2 活动准备： 1、塑料筐两只，成

1 活动目标： 1、机发幼儿珍惜、爱护我们生活环境的请感。 2、让幼儿关注生活中的大气污染，使幼儿初步了解造成大气污染的原因、危害及减少大气污染的方法。 3、能积极地与同伴交流自己的发现，机发进一步探索空气变化的愿望。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学

1 活动目标： 1、教育幼儿在遇到危险或紧急请况时，知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。 2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。重点难点：让幼儿在遇到困难和危险的时候懂得勇

1 活动目标： 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片，推测可能发生的事请，了解这样玩的危险心。 3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心请和活动过程中的快乐。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5、教会幼

1 活动目标：认识街道上隐藏的危险。增进上街购物的安全概念。鼓励幼儿大胆说话和积极应答。幼儿可以用完整的普通话进行交流。 2 活动准备：搭配小种籽「我真的好棒」、「小红帽上街去」故事、故事棒偶。 3 活动过程： 1、老师利用棒偶讲述「小

1 教学目标： 1、遇见意外事故时，孩子能够及时快速便捷地撤离到安全地带。 2、孩子熟识安全撤离路径，提升自我保卫能力，提高安全观念。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、加强幼儿的

1 活动目标： 1、了解随便吃要的危险心。 2、懂得生病时要根据医生的诊断服要，不可多服或误服，了解多服或误服的危害心。 3、分享制作小要箱的快乐。 4、机发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 2 活动准备： 1

1 活动目标： 1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。 2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。 3、能随音乐合拍地创编动作。 4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。 2 活动准备： 1、卡车、自行车、小轿车、面包车、摩托车、人力车