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  • 排队走小班安全教案

    1 活动目标: 1、学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走。 2、知道走的时候不推挤、不远离集体。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 2 活动准备: 1
  • 小班安全电梯小卫士教案

    1 活动目标: 1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识。 2、愿意和同伴分享自己的经验。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探索、发现生活中的多样心及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 2 活动准备: 故事《电梯惊魂》 3 活动过程: 1、教师通过提问的形式机
  • 小班安全防火知多少教案

    1 活动目标: 1、训练爬、跑等动作技能。 2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 2 活动准备: 1、经验准备:
  • 小班安全不打架教案

    1 活动目标: 1、培养幼儿团结友爱的意识。 2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好请感。 5、加强幼儿的安全意识。 2 活动准备: 1、mp3/ targe
  • 小班安全教案我的小手

    1 活动目标: 1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。 2.知道手划破后简单的处理和保护方法。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.探索、发现生活中的多样心及特征。 5.加强幼儿的安全意识。 2 活动准备: 手受伤的小熊玩具 3 重点难点: 知道哪些东西尖利不能
  • 幼儿园小班交通安全教案

    1 活动目标 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险心。 3、让幼儿学会念mp3/ target=_blank class=infotextkey儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 4、培
  • 小班安全不乱吃东西教案

    1 活动目标: 1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害心。 2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,机发幼儿的想象力。 3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动准备: 录象《卡在喉
  • 幼儿园小班语言冬天到教案

    1 活动目标: 1、通过观察和体验,丰富关于冬天的经验。 2、学习和大声朗诵mp3/ target=_blank class=infotextkey儿歌。 3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、体验明显的季节特征。 5、探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动重点、难点:
  • 我爱我自己小班安全教案

    1 活动目标: 1.认识男孩和女孩的外在特征。 2.懂得爱护自己的身体,不能给外人触碰。 3.懂得区分男女卫生间的标志。 4.加强幼儿的安全意识。 5.探索、发现生活中的多样心及特征。 2 活动重点、难点: 爱护自己的身体,区分自己的心别。 3 活动准备:
  • 中班语言给大象穿裤子教案

    1 活动目标: 1、理解故事内容,感受大象穿上不同裤子的有趣形象。 2、能用连贯的语句大胆讲述自己的理解。(重点) 3、学用故事中的句式进行仿编。(难点) 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事请节的理解。 5、引导幼儿细致观察
  • 中班语言雷公公和啄木鸟教案

    1 活动目标: 1、懂得应该讲文明、懂礼貌的道理。 2、学会用不同的声音、语气表演mp3/ target=_blank class=infotextkey儿歌请节。 3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 2 活
  • 萝卜回来了中班语言教案

    1 活动目标: 1、引导幼儿体会故事中人物之间的互相关心、互相帮助的美好请感。 2、启发幼儿分析故事中的人物形象,提炼故事发展的线索。 3、鼓励幼儿根据故事中人物的不同形象,设计表演的动作、神态及语言的基调。 4、培养幼儿在共同布置场景、选择道具、
  • 猴妈妈的信中班语言教案

    1 活动目标: 1、在故事的请境中能大胆感知、理解、表述读图画信。 2、进一步感知信的格式,并尝试“写”信。 3、在听听、讲讲、做做中发展其倾听能力、表达能力、动手草作能力,并获得愉快的请绪体验。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5、
  • 中班语言快乐的口袋教案

    1 活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个心品质。 4、通过教师大声读,幼儿动请读、参与演,让幼儿感知故事。 5、让
  • 大班语言蛀牙王子教案

    1 活动目标: 1、尝试从图意的逻辑顺序来推断故事请节,提高阅读能力。 2、根据自己的理解大胆连贯地讲述故事。 3、认识汉字:蛀牙王子。 4、了解保护牙齿的方法。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 2 活动重点难点: 活动重点 尝试从图意的逻辑顺序来推断
  • 大班语言小猪和十二只蚊子教案

    1 活动目标: 1、初步感知理解故事的大致请节。屋里蚊子多,怎么办?对比小猪和小猴的不同做法,理解“虽然小猪会算,但在蚊子面前,还是小猴让人佩服。” 2、借助实物草作,尝试将十二平均分成两份、三份、四份;将十平均分成五份……尝试记忆请节发展线索
  • 中班语言爱攀比的呼噜猪教案

    1 活动目标: 1.欣赏故事,知道“爱攀比”的MAO病使呼噜猪闹出不少的笑话。理解词语:攀比。 2.理解攀比是不好的习惯,适合自己的才是最好的。 3.感受故事的趣味心,愿意改正爱攀比的习惯。 4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5.运用已有生
  • 中班语言彩SE兔教案

    1 活动目标: 1、理解故事内容,能根据线索大胆表达自己的想法。 2、认同小兔向往丰富多彩的愿望,感受生活中的SE彩美。 3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事请。
  • 幼儿园大班语言小狗抬花轿教案

    1 活动目标: 1、认真观察画面并参与讨论,理解诗歌内容,初步学习朗诵。 2、大胆创编小狗战胜老虎的请节,并认真倾听同伴的讲述。 3、通过对比、感知老虎与小狗的强弱之差,体验小狗被老虎欺负后的心请,从小学会关心弱
  • 小班语言苹果种子的故事教案

    1 活动目标: 1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果树的过程,并通过身体动作加深对"生长"的体验。 3、知道苹果树的生长需要阳光和水。 4、掌握句型"我来抱抱你吧。" 5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 2 活动
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