减字木兰花从教铁石纳兰心德

减字木兰花·从教铁石

清-纳兰心德

从教铁石，每见花开成惜惜。泪点难消，滴损苍烟玉一条。

怜伊大冷，添个纸窗疏竹影。记取相思，环佩归来月上时。

翻译：

任凭是铁肠石心，见到梅花开放，也难以不动请、怜惜。更何况在月下，朵朵梅花就像是泪水滴洒在玉条上的湘妃竹，望去若苍烟一片。

害怕梅花太冷，便添个纸窗，加以竹林围护，既加呵护，也作陪衬，令其更加显得楚楚动人。而环佩，则喻其魂魄，乘着夜月，来与相会。

减字木兰花从教铁石纳兰心德

注释：

从教句：意谓任凭怎样的铁石心肠也难以不动请。

从教：任凭、听任。明高启《夜雨》：“醉来独灭青灯卧，风雨从教滴夜长。”

惜惜：可惜、怜惜。五代唐庄宗《歌头》：“惜惜此光如流水，东篱菊残时，叹萧索。”

滴损句：意谓那像是泪水滴洒在玉条上的湘妃竹，望去若苍烟一片。

环佩：代指所思恋之人。姜夔《疏影》：“昭君不惯胡沙远，但暗记江南江北。想佩环月下归来，化作此花幽独。”

减字木兰花从教铁石纳兰心德

赏析：

这首词咏梅。上片写形貌，始二句从心理感受上落笔，虽不正面描绘梅花，但梅花之神韵已出。继二句则把笔宕开，写梅边之竹，说那朦胧的月SE下，斑竹历历，就好像是玉条上滴洒了点点泪水。

下片说神理，过片承前二句意，说那是怕梅花太冷，所以特加了竹林围护。这又从护梅之竹，从侧面烘托梅之娇贵。构想可谓奇绝。最后二句再宕笔写去，说梅花也有魂，她特于今夜月上时归来。

上下两片又分别写出来梅花的外部特征和梅花的内在品格。以为堪惜、堪怜，一切皆出自于伤心人的眼中及心中。