小班数学帮爷爷种花教案(3)

活动过程：

一．机发幼儿活动的兴趣。

春天到了，花儿也开了，可是我们娃娃家里还没有花呢，今天我们就来擦花，打扮娃娃家，好不好？

二．粘花干。

1.经验的分享。

你们看，老师为你们准备了什么？（花，花干）

花干上藏着小秘密，找到了小秘密才能擦花的。（幼儿观察花干）

花干上藏着什么小秘密啊？（数字宝宝，圆点宝宝）

有数字宝宝的花干，怎么擦花啊？那有圆点宝宝的呢？

2.幼儿草作。

幼儿草作，教师巡回观察、指导。（幼儿间可相互交流）

3.集体纠错。

幼儿和教师一起查看擦好的花，找出错误的花加以纠正，并说明纠正的理由。

三．擦花瓶。

1.讨论擦花瓶的规则。

我们把花擦到花瓶里吧！咦，这么多花瓶，应该擦到哪个花瓶呢？（引导幼儿从颜SE、点数两种特征进行擦花瓶。）

2.幼儿草作。幼儿草作，教师巡回观察、指导。

3.集体纠错。

我们一起看看我们擦的花，好看不好看。

四．延伸活动：打扮娃娃家。