小班数学活动交替排序教案 时间:2020-02-11 16:29 1 活动目标: 1、学习将两种实物有规律地交替排序,对应匹配,感知序列。2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。3、能正确使用单位量词“根”、“只”、“条”、“头”。4、培养幼儿对数字的认识能力。5、培养幼儿比较和判断的能力。 共3页: 上页123下页