中班科学好玩的冰教案(3)
时间:2019-12-05 20:28
| 3
活动过程：1、幼儿自由玩家长做的冰块。 教师问孩子这些冰是谁给做的？是怎么做出来的？ 2、教师引导孩子感知冰的特点。 (1)师：小朋友仔细看一看冰是什么颜SE的？幼儿：没有颜SE、很亮…… （2）师：刚才你们莫冰的时候，有什么感觉？幼儿：凉凉的、很炸手。 （3）孩子们，捏冰的时候怎样？幼儿：很硬很硬、捏不动…… （4）老师请小朋友将冰放在手心里，看看冰有哪些变化？手上的水又是怎样来的。 （5）并在手里会慢慢化成水，说一说还有什么方法化成水？ （6）请幼儿将自己的冰放在温水盆里，观察冰慢慢融化的过程。
3、教师演示制作冰花的方法，幼儿学习制作冰花。 （1）小朋友你们看老师做的冰花漂亮吗？引起幼儿学习兴趣。 （2）教师问幼儿现在的冰和刚才你们玩的冰有什么不一样？请幼儿说说不一样在哪儿？ （3）小朋友仔细观察老师的冰花是用什么材料做出来的。你们想想做？ （4）教师和幼儿共同制作冰花。 (5)教师和幼儿把做好的冰花放在室外，（因为幼儿园没有冰箱）待第二天欣赏冰花。 4、欣赏冰花。 第二天把冰花取出，挂在外面的一根绳子上，共同欣赏谁做的冰花最漂亮。 |
