中班数学哪条路最长教案 时间:2019-12-05 16:39 1 活动目标: 1、不受物体排列形式的影响,探索比较路线长短的方法,正确判断路线的长短。2、在草作活动中学习观察和比较的方法,发现错误能及时纠正。 共3页: 上页123下页