中班有趣的小鼻子教案(3)

活动过程：

一、游戏导入。

——师：小手拍一拍，手指伸出来，鼻子在哪里?用手指出来。

——师：请大家说一说鼻子的作用。(呼吸、闻气味等等)

——师：每个人都有一个鼻子，每个人的鼻子都一样吗?

中班有趣的小鼻子教案2

二、开拓视野。

——教师播放不同的鼻子图片请幼儿观看。

——师：刚刚看了那么多鼻子，有没有发现它们有什么不一样的?(请幼儿说说自己观察到的不同)

——小鼻子：这类鼻子比较小，比较尖。

——塌梁鼻：此类鼻子鼻梁较低，鼻头特别明显。

——鹰钩鼻：此类型鼻子鼻梁凸起，坚挺有力，起伏特征明显。

——翘头鼻：此类型鼻子鼻梁挺直，鼻头明显上翘，显得坚毅，有经神。

——肉鼻子：此类型鼻子鼻头肥大，鼻翼短小，特征明显。

中班有趣的小鼻子教案3

——教师再次出示播放鼻子图片，请幼儿观察，并说说它是属于哪种鼻子。

三、游戏活动：贴鼻子。

——在黑板贴上几张贴有五官(除鼻子)的脸谱，旁边贴上不同类型的鼻子，请幼儿寻找一张鼻子贴上去，并说说自己找的是什么鼻子。请在座的幼儿评比，哪张脸谱拼得最好看。

四、讨论保护鼻子的方法。

——教师引导幼儿说说有关鼻子的事。如流鼻血、感冒后鼻子很难呼吸等。

——讨论保护鼻子的方法。如不挖鼻孔、不往鼻子里塞东西等。