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小班数学玩具商店教案

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活动目标:

1、了解许多玩具的主要玩法,以及教材、颜SE等特征,自己确定分类标准并进行多角度的分类或逐级分类。

2、知道分类时要按一个标准,分类过程中不更换标准。

3、具有一定的独立整理物品的能力。

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