大班语言大熊的拥抱节教案(3)

活动过程：

一、了解拥抱节

讨论：猜猜什么是拥抱节?过拥抱节要做什么?代表什么意思?

小结：拥抱节是一个快乐、温暖的，和抱一抱有关的节日。

二、听故事，理解故事

1、播放课件。

讨论：大熊在想什么?100是什么意思?(和100个人拥抱)

如果你来过拥抱节，你想和多少个人拥抱?

2、播放课件。

讨论：为什么大家不愿意和大熊拥抱?谁会愿意和你拥抱呢?

小结：拥抱是有理由的：我们是好朋友，我们是家人，等等。

引导幼儿推测故事结局：大熊非常难过，孤零零的一个人跑回家了。小熊平时喜欢欺负小动物，在拥抱节这天小动物们会原谅大熊吗?你认为他们会怎么做呢?

大班语言大熊的拥抱节教案2

3、播放课件。

讨论：小动物们不和大熊拥抱的理由。

4、播放课件。

讨论：小动物们是否原谅了大熊?为什么?

你有没有和朋友发生过不愉快的事请呢?是怎么互相原谅的?

小结：每个人都可能有意无意地做对不起别人的事请，但是做了错事要及时改正。

5、播放课件。

讨论：大熊在拥抱节的愿望实现了吗?怎么实现的?

小结：做了错事，自己要改正;作为朋友，也要原谅他。

三、一起来过拥抱节

引导幼儿请感迁移，一起过拥抱节，让幼儿找到好朋友说说悄悄话，并体验拥抱的快乐。可播放【背景音乐】

四、整体欣赏故事

大班语言大熊的拥抱节教案3