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中班爱的抱抱教案

1

教案一:爱的抱抱

活动目标:

1、学会听信号迅速做出按数字拥抱。

2、掌握按数字迅速结伴的方法,不与同伴发生碰撞。

3、与同伴友好相处,并体验游戏带来的乐趣。

教学重点:学会听信号迅速做出按数字拥抱的能力。

教学难点:在游戏中能掌握按数字迅速结伴的方法,不与同伴发生碰撞。

活动准备:

{C}1、 {C}经验准备:

认识数字1到6、掌握1到6这6数字的数量各是多少。

2、材料准备:

(1)、音乐准备:热身《兔子舞》、放松《虫儿飞》、游戏音乐《宠爱》。

(2)、游戏场地。

活动过程:

一、开始部分。

1、教师:春天来了,外面的天气可好了。今天兔妈妈我要带着兔宝宝也就是你们一起去郊外玩游戏。

2、教师:在出发之前,兔妈妈希望你们能记住了:当音乐响起的时候,你们就跟着兔妈妈一起来游戏,当音乐停的时候,你们就要立刻停下来并且抱住自己不能动,能记住吗?

中班爱的抱抱教案1

二、基本部分。

1、谈话导入。

(1)教师:哇!兔宝宝可棒了。瞧瞧兔妈妈手上有哪些数字宝宝呢?

(2)现在,它们也要来和我们一起玩游戏,大家拍手欢迎。

2、游戏:爱的抱抱。

(1)第一次游戏规则

第一:兔宝宝们要在这个圈内玩游戏。

第二:当听到音乐响起时,兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字1;当听到音乐停止时,幼儿就迅速停住不动并抱住自己,没有停下的就算输了,停玩游戏一次。

第三:游戏时一定要注意安全,不要与小朋友发生碰撞。

教师小结:兔宝宝们一定要注意听音乐,当听到音乐响起就可以和数字1玩游戏,当听到音乐停了就停下来,抱住自己不能动。

(2)第二次游戏:学会2人或3人拥抱的方法。

a、教师:现在我们要和数字宝宝2做游戏了。

b、游戏规则:

第一:兔宝宝们还是要在这个圈内玩游戏。

第二:当听到音乐响起时,兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字2;当听到音乐停止时,幼儿就迅速停住并和身边的一个好朋友抱在一起,没有停下的就算输了,停玩游戏一次。

第三:游戏时一定要注意安全,不要与小朋友发生碰撞。

教师小结:怎样才能迅速抱到小朋友呢?可以找离自己最近的小朋友抱一抱,如果身边没人,就赶紧找别人去抱,一定要看清人数。

中班爱的抱抱教案2

(3)、第三次游戏: 学会3人拥抱的方法。

a、教师:现在我们要和数字宝宝2做游戏了。

b、游戏规则:

第一:兔宝宝们还是要在这个圈内玩游戏。

第二:当听到音乐响起时,兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字3;当听到音乐停止时,幼儿就迅速停住并和身边的2个好朋友抱在一起,没有停下的就算输了,停玩游戏一次。

第三:游戏时一定要注意安全,不要与小朋友发生碰撞。

教师小结:怎样才能迅速抱到小朋友呢?可以找离自己最近的两个小朋友抱一抱,如果身边没人,就赶紧找别人去抱,一定要看清人数。

(4)、根据幼儿的活动的请况,可以重复的玩游戏。

三、结束部分

(1)幼儿四散站立,老师放《虫儿飞》的音乐,幼儿随着音乐做放松运动

(2)教师:小兔子们玩了一天,特别累,我们来放松一下然后回教室吧。

四、活动延伸

教师:小朋友们回家之后也可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏,或者你平时看到好朋友不开心了,也可以抱一抱他。

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