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胎教的定义及分类(5)

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记忆胎教

西班牙一所胎儿教育研究中心对“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗”这一课题进行研究。结果表明,胎儿对外界的感知体验可以记忆到出生后。

胎儿能分辨母亲的心跳声。有学者研究发现,当一个刚出生的婴儿大哭时,如果立即播放顶先录制好的母亲的心跳声,婴儿便会立即停止哭闹,变得异常安静。如果妈妈把宝宝抱在怀里,并将宝宝的头转向左侧胸部,宝宝的耳朵贴近妈妈的心脏,很快,宝宝就停止哭闹。胎儿在母体内已经熟悉井记住了妈妈心脏跳动的声音,当宝宝听不到他所熟悉的声音时,就会产生不安和恐惧。

胎儿在子宫内通过胎盘接受母体供给的营养和母体神经反色传递的信息,使胎儿细胞在分化、成熟过程中不断接受母体神经信息的调节与训练。

加拿大哈密尔顿乐团的着名交响乐指挥家鲍里斯·布罗特对记者说:“我初次登台就可以看乐谱指挥,大提琴的旋律不断地浮现在脑海里。而且,不翻乐谱就能知道下面的旋律,对此我疑或不解。有一天,当母亲正在演奏大提琴的时候,我向她说了此事。当母亲问我脑海里浮现的什么曲子的时候,谜底被解开了。原来我初次指挥的那支曲子,就是我还在母亲腹内时她经常拉奏的那支曲子。”

胎教的定义及分类