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大班美术魔幻手指树教案(3)

3

活动过程:

一、欣赏作品,机发幼儿兴趣。

今天,魔幻小经灵给我们带来了一副神奇的画,你们想不想看?(黑板上展示作品)

你看到了什么?这棵树像什么呢?(像我们的手掌)对,这棵树就叫手指树。

二、引导幼儿探索:

1、魔幻小经灵告诉老师画手指树应该用记号笔把你手掌的轮廓画出来,然后再画它的树干,这样一棵魔幻手指树就画好了。

2、我们的手掌能画出这么漂亮的画,小朋友想不想学呀!

三、教师教画过程。

1、老师请小朋友把手放在纸上,用记号笔沿着手的轮廓把它画出来,教师请幼儿在纸上画棵树。

2、师:这棵魔幻手指树还缺少点什么:(树叶、花纹),好,今天我们就用线描的方法来装饰这棵神奇的魔幻手指树!可以怎么装饰呢?

幼:可以用各种各样的图形和线条来装饰。

3、师:你们熟悉哪些线条?

幼:波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……(教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法)

四、幼儿作画,教师巡回指导。

师:现在请小朋友用小的记号笔来用各种图形和各种线条来装饰你所画。

1、作画的时候提醒幼儿保持画面的整洁。

2、在边上写上自己的学号。

五、讲评作品,结束活动。

1、引导幼儿互相欣赏,用贴五角星的方法选出“你最喜欢的树”。

2、请幼儿说说喜欢的理由,并请其他幼儿提点意见。

3、介绍线描画,鼓励幼儿自由尝试创作。

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