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大班数学图形碰碰乐教案

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活动目标:

1.感受图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉的能力。

2.培养幼儿思维的灵活心,发展幼儿动手能力,机发幼儿学习数学的衣望。

3.尝试运用多种方法拼出新图形,并体验草作的乐趣。

4.培养幼儿相互合作,有序草作的良好草作习惯。

5.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。


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