幼儿园如何教育幼儿懂礼貌(3)

利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育

幼儿自己的经验也是学习文明举止的源泉。

因此，教师要有目的对幼儿的行为加以引导。

每天我都要把新的发现告诉小朋友。

如：我发现幼儿午睡后穿衣服的时候很有礼貌，就及时将请况告诉全班的小朋友“今天小朋友们起床后，我发现了云云对小小说：‘请你帮我系一下背后的扣子好吗？’，然后说了声‘谢谢！’，小小对云云说‘不客气！’，真是讲文明懂礼貌的好孩子！”只要幼儿有文明礼貌的行为我都会告诉小朋友自己的新发现。

渐渐地，孩子们通过评定别人行为的好坏和自己的模仿从而积累了经验，学习掌握了文明礼貌的方式。

他们学会了见面主动与人打招呼，学会了热请礼貌地交谈，学会了尊敬老人、孝顺父母。