小班美术漂亮的连衣裙教案(4)

活动过程：

1、欣赏ppt中衣服的纹样与SE彩。

教师：今天老师带你们参加一场服装展览会，请小朋友看一看连衣裙有什么花纹？是什么样子的？是什么颜SE的？

（幼儿根据自己的观察自由回答）

教师总结：连衣裙上有美丽的花纹，有直线的、有花朵的、还有植物的等等，有些衣服上还有两种花纹呢！

2、观察教师的演示，了解草作方法。

（发现白SE连衣裙与其他连衣裙的不同，进入创作请境。）

教师：咦，这里有一条和其他连衣裙不一样的裙子，哪里不一样？

教师：我们把它变得和其他连衣裙一样漂亮吧，老师这里有一张施了魔法的小纸片，可以用这张纸和染料一起把连衣裙变得很漂亮哦。他们是怎么做到的呢？仔细看！

（请幼儿先猜一猜，上前试一试再做总结。）

教师带领幼儿徒手练习。

3、了解草作任务，明确草作要求。

教师：你们可以把白裙子变成小花裙吗？每个小朋友都有一条白裙子，请你用刚才的方法，让它拥有漂亮的花纹。

自主创作的时候，如果个别幼儿出现困难，教师可以用语言指导。

4、展示幼儿作品，教师和幼儿共同欣赏。

教师请幼儿常识向大家介绍自己的作品，比如：我的小花裙上有……