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小班美术美丽的颜SE教案(3)

3

活动过程:

一、玩玩具

1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜SE,进一步认识红颜SE、橘黄SE、绿颜SE。

指导语:

(1)今天,老师带来了许多的漂亮玩具,让我们一起玩吧。

(2)在玩的时候看一看你玩的是什么玩具?这个玩具是什么颜SE的?

2、出示绿SE的天线宝宝

指导语:

(1)快看,谁来了?

它的衣服是什么颜SE的?

(2)看看自己手中的玩具,有没有和它一样颜SE的?

(3)谁拿的是红SE(橘黄SE)的玩具?

3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言。

指导语:还有那些东西是绿SE(红SE)的?

二、游戏“照相” 指导语:大家做个小小摄影师,为玩具拍张照片吧!

三、洗照片 1、展示相片的“底片”(油画棒纸)引起幼儿的兴趣

教师用形象的语言示范“洗照片”:“小刷子,喝点水,放在纸上轻轻刷”

用刷子蘸上颜料轻轻的在纸上来回的刷,全部刷满颜料后相片洗好了。

指导语:

(1)下面我们也来试一试洗照片

(2)可以选一种你最喜欢的颜SE洗相片

2、辅导幼儿“洗相片”

教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿初步掌握涂刷的方法。

四、作业评价 展示幼儿作品,引导幼儿欣赏。

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