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有破坏行为的孩子

幼儿有事心里不愉快，只能发泄自己的请绪，常见的行为包括：撕毁图书、损坏玩具、破坏他人作品……

建议：

1. 主动理解孩子的想法

2. 鼓励幼儿参与小组活动

3. 用建议或提问的方法引导孩子找出正确的解决方法

4. 在班级里设置一个发泄角。