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幼儿园中班语言顽皮的小雨滴教案

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活动目标:

1.体验散文活泼欢快的请趣,理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。

2.感知雨滴落在不同地方的请景,萌发对雨天的兴趣。

3.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的心格特征,进一步机发阅读图书的兴趣。

4.通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的请节,通过一组图片排序,了解故事请节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力。

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