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幼儿园认识量词教案(3)

3

活动过程:

1,先在各个空瓶子上贴上号码牌,记得,瓶子不能过多,否则数字太大,孩子们可能就糊涂了。建议最好是五个瓶子,分别贴上一到五的号码牌。

2,老师安排小朋友排好队,按先后顺序,听从老师的话,按拿旗子的数量,以及放旗子对应的瓶子的号码,把正确的颜SE,并数量正确的旗子放到贴有正确号码牌的瓶子里。

3,每次小朋友擦旗子的时候,要让小朋友念出来她擦了几只旗子,擦的是什么颜SE的旗子,擦到了几号瓶子里。例如,完整的句子就是:我在一号瓶子里擦了两只红SE的旗子。

4,等列队的小朋友擦完旗子后,老师和孩子们一一数擦到瓶子里的旗子,然后老师根据不同的旗子数量,开始给孩子们说量词。例如,擦了好多的旗子的瓶子,老师可以说,这个号码的瓶子里擦了许多旗子。另一个号码的瓶子里一个旗子也没有擦。

5,同样道理,让孩子们自己找一些可以用量词表达的句子。例如,教室里如果有花,则让孩子们说花朵的数量,或者是用总结心的量词来概括。

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