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小班科学哪杯是清水教案(3)

3

【活动过程】

一、辨别哪杯是清水

首先请幼儿猜猜四只杯子中哪杯装的是清水。

其次幼儿分组实验,运用多种感官感知,辨别哪杯是清水,看看与自己的猜测是否一致。

(在辨别哪杯是清水的时候,应注意先让幼儿实验、感知,再一起交流、分享结果。根据实际请况,还可以增添盐水、白酒等多种无SE偷明的液体供幼儿感知和辨别)

二、交流分享

小班科学哪杯是清水教案2

首先请幼儿说一说,自己是请什么帮忙才找出清水的。

其次请幼儿眼睛看一看:牛乃是白SE的。鼻子闻一闻:气味酸酸的,一定不是清水。嘴巴尝一尝:甜甜的是糖水,淡淡的、没有味道的是清水。

再次请幼儿用眼睛看一看、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝,就能知道哪杯是清水了。眼睛、鼻子、嘴巴一起合作,本领可真大。

【活动延伸】

找找我们身边还有哪些固体可以转换成液体,并为我们的生活作出贡献。

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