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托班豆宝宝要回家数学教案(3)

3

过程:

1、出示(哭的)豆宝宝,引起幼儿探索的兴趣

“咦?豆宝宝它为什么哭得这么伤心呀?”(引导幼儿说出豆宝宝M路了,机发幼儿送豆宝宝回家的愿望)

2、引导幼儿观察豆豆跟房子的颜SE

托班豆宝宝要回家数学教案2

先出示红豆豆和房子,引导幼儿发现问题:这么多房子到底那一间是红豆的家呢?(幼儿思考)后教师小结并示范,提醒幼儿送豆豆回家时要说:“X豆豆你回XSE的家 ”再提出问题:那蓝豆豆跟黄豆豆又要回哪个家呢?(请幼儿上前尝试)

幼儿草作,教师指导,讲述幼儿草作时请况

结束部分:

出示(笑的)豆宝宝:“豆宝宝回到了家,它高兴极了,说要请小朋友到它家作客呢!”(幼儿有序离开教室)

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