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好看的茶壶教案小班(3)

3

活动过程:

一、猜谜语导入。

颈长嘴小肚子大,头戴圆帽身披花。只吃水来不吃米,见到客人把头低。

二、了解茶壶的基本特点。

你们家有茶壶吗?

你知道茶壶是干什么用的?

它还可以干什么用?(沏茶、摆设、做装饰品)

好看的茶壶教案小班2

看看桌上的茶壶是什么样的?

你喜欢它们吗?

你知道什么地方的茶具最有名吗?那里的茶壶有什么特点呢?

三、茶壶的发展。

古代的茶具和今天的茶具不太一样,下面我们来看一些图片:小朋友们看得都非常认真,谁能说说看了这些茶壶的图片你发现了什么?

形状从单一到多种多样。制作从粗糙到经美。

活动结束

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