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幼儿园小班美术荷包蛋教案(3)

3

活动过程:

一、引出荷包蛋

1.师:小朋友吃过蛋吗?都吃过什么样的蛋啊?(提问3~4个小朋友)

2.师:今天老师给小朋友带了一份非常美味的蛋,我们一起来看看是什么蛋?(出示图片)——荷包蛋。

3.师:我们一起来看看荷包蛋长什么样子的。

圆圆的,白SE的是蛋白,黄SE的是蛋黄,蛋黄在蛋白的中间。

二、教师示范

1.师:今天老师要来当一回大厨师,小朋友当小厨师我们一起来做一个好吃的荷包蛋。

2.教师撕纸示范。

(1)师:现在老师是大厨师,要教小朋友一起来做荷包蛋。

(2) 拿出白SE的纸(中间事先画好圆形),先按圆形的黑SE的线慢慢的撕下来,启发幼儿想象:看看,现在像什么啦?

(3)师:蛋白做好了,用同样的方法撕出蛋黄,并将蛋黄贴在蛋白的中间。

幼儿园小班美术荷包蛋教案2

再次启发:这回,你能看出来是什么吗?

(注意:把撕下来的纸放在中间的盘里。)

3.加调料

我们可以撒上葱、姜和盐。哇,喷喷香的。出示事先准备好的撒上葱花的荷包蛋。(用碎纸片等其他材料添画。)

4.将荷包蛋装盘。

三、幼儿草作,教师巡回指导。

1.师:好了,小厨师们学会了吗?我们一起来动手试试看,做一个美味的荷包蛋吧。

2.(播放 小厨师 音乐)

幼儿动手草作,教师指导一些动作比较慢的,或者能力比较差的幼儿。

(注意:把撕下来的纸放在中间的盘里。)

四、结束。

师:小厨师的荷包蛋都做好啦,我们包做好的荷包蛋送给客人老师品尝一下好吗?(送荷包蛋)

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