首页 | 发型 | 着装 | 健康 | 情感 | 长发

2

活动准备：

环境准备：扩大原有“娃娃家”的场景

经验准备：幼儿已经通过学习歌曲《客人来了》和“娃娃家”等区域活动，了解到一些待客和做客的基本礼节。

物质准备：1、多媒体课件;

2、在区域活动时为客人制作好水果沙拉、水果拼盘;砌好的茶水;

3、一次心纸杯、餐饮具等;