幼儿园丑丑变美美教案(3)

活动过程：

一、猜谜的方式引入课题，机发幼儿学习兴趣。

1、教师说谜语，幼儿猜谜。

谜语：头上两根须，身穿花彩衣，飞在花丛中，快乐又自在。

2、出示蝴蝶图片师幼一起做律动《蝴蝶》。

3、引导幼儿观察蝴蝶的外型特征，教师小结。

二、引导幼儿了解蝴蝶成长的过程。

1、以美美和丑丑的故事引入，请幼儿猜想丑丑的愿望会实现吗?

幼儿园丑丑变美美教案2

2、观看蝴蝶成长的视频，完整的欣赏蝴蝶的成长过程。

3、播放课件，请幼儿回忆蝴蝶成长的的过程(卵--MAOMAO虫--蛹--蝴蝶)。

(1)卵：蝴蝶首先做了什么?学一学卵的样子。

(2)MAOMAO虫：卵慢慢长大后变成了什么?MAOMAO虫会干些什么呢?学一学卵怎么变成MAOMAO虫的。(会吃树叶)(3)蛹：MAOMAO虫长大后会做什么事呢?怎样才能变成蝴蝶呢?学一学蛹的样子(吐丝，在里面变成蝴蝶)4、教师请幼儿草作蝴蝶成长过程的图片，进一步加深幼儿记忆。

5、播放音乐，幼儿用肢体语言来表达转变的过程。

三、活动延伸。

播放音乐，幼儿用身体动作表现MAOMAO虫和蝴蝶出教室。