大班美术教案花花绿绿的糖纸(3)

活动过程：

一、引入主题

1、同学之间友好的互赠糖果，吃糖果。在音乐声中，学生们把自己带来的糖果送给自己的好朋友，并可以说一句祝福的话。

2、糖果吃掉了，还剩下什么呢?(糖纸)让学生们把刚刚剥下的糖纸整理平整。

3、看一看，糖纸好看吗?想一想，糖纸好看在哪里?有各种各样的颜SE，美丽有趣的花纹图案。

二、幼儿欣赏和观察糖果的包装

大班美术教案花花绿绿的糖纸2

1、欣赏各种包装的糖果。糖果都有哪些包装?包扎、捆扎、粘贴。

2、欣赏各种糖纸(平面、展开的)

三、幼儿动手制作

1、刚才好朋友送你的糖果已经被吃掉了，现在我们自己来设计包装一颗糖果回赠给你的好朋友吧!(你有很多朋友的话，可以多设计一些)

2、学生设计制作。用自己喜欢的颜SE大胆涂SE，尝试包扎糖果。比比谁的糖纸最漂亮，谁的包的糖果最经美。

3、展示、回赠。