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大班美术漂亮的指印画挂件教案(3)

3

活动过程:

一、出示单个指印,引起幼儿兴趣,机发幼儿想象

1.出示单个指印,机发幼儿想象。

2.草作课件,使这个指印逐步变为一只小刺猬,引导幼儿猜测图形的制作方法。

3.观看印指印的视频并小结

二、欣赏幻灯片,学习指印添画的基本方法

1.观看幻灯片,了解指印画的基本方法:

①引导幼儿欣赏单个指印添画。

②引导幼儿欣赏多个指印组合添画的指印画。

大班美术漂亮的指印画挂件教案2

2.出示工具材料,了解使用方法,示范讲解指印画的方法:请一个幼儿根据自己的想法,上来尝试印指印并添画。

3. 出示事先已做好的挂件,了解挂件的串联方法。

三、幼儿印画,教师巡回指导

1.提出绘画的要求:选择不同的小纸片,根据自己的想法印指印画,可以是单个指印的,也可以是指印组合的。印完后将这些小纸片用回形针串联,做成漂亮的挂件。

2.幼儿作画,教师指导:鼓励幼儿大胆想象,敢于尝试不同形式的指印画。

四、幼儿作品交流和欣赏

1.请幼儿相互欣赏作品、相互介绍作品。

2.教师小结。

五、延伸:区域创作和布置教室

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