幼儿园快乐碰碰响教案(3)
时间:2020-09-14 20:40
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活动过程：1、 通过谈话引出课题。 (1)小朋友，现在是快乐碰碰响的时间了，今天我们将以环境保护做主要话题开展智力竞赛，小朋友有没有信心? (2) 介绍参加《快乐碰碰响》的四对队员。 师：先自我介绍一下。 海洋队：我们是海洋队，海洋海洋，清洁美丽! 蓝天队：我们是蓝天队，蓝天蓝天，争取第一! 大地队;我们是大地队，大地大地，绿满大地! 高山队：我们是高山队，高山高山，高山必胜! 2、 多种形式围绕环保问题进行《快乐碰碰响》活动。 师：我宣布，《快乐碰碰响》现在开始，一、二、三~~~ 幼：快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE! (1) 第一轮比赛是单人必答题。 看!这边是快乐碰碰响，每组请一位小选手上来击破任何一张彩SE纸，取出题目，再从这篮子里抽出选手号码进行必答，答对的可得一朵小红花，红花最多的一队就是今天的胜利者。 ① 看看图中的一次心用品，什么破坏了森林，浪费了资源?什么造成了白SE污染?(出示题板一) ② (出示题板二)请找出有关环境保护的标志。 ③ 你看过破坏环境的行为吗?请至少说出两种。 ④ 表演题：请唱一首关于爱护环境的歌。 (2) 第二轮是小组必答题。 ① 请看图片，回答问题：水被什么污染了?
② 请看图片，回答问题：地球上哪些环境已遭到破坏? ③ 表演题：请朗诵一首关于环境保护的儿歌? ④ 表演题：请用头饰表演小品《食物链》 (3) 第三轮比赛，我们以乐器位号进行抢答，增强幼儿集体荣誉感。“一、二、三，快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE!” ① 请说几种环境污染的现象? ② 白SE污染有哪些? ③ 植树节是几月几日? ④ 树有什么用? ⑤ 世界环境保护日是几月几日? ⑥ 你知道的地球清洁工有哪些?"屈;老师.教，案网出处"请至少说出三位。 ⑦ 哪些地方会产生垃圾? ⑧ 你知道垃圾是怎么处理的吗? 3、 游戏评奖“优秀小卫士”。 (1) 宣布各队得分，领奖。 (2) 评出“优秀小卫士”并披上授带。 4、 小结，结束。 保护环境是每个人的责任，为了让山更青，水更绿，天更蓝，世界更美丽，小朋友，你们怎么做的呢? “把靛蓝还给天空，把绿SE换给大地，把清澈还给水流，从我做起，爱护环境，保护地球!” |
