中班科学汽车展览会教案(3)

活动过程：

1、请幼儿收集各种玩具汽车，建立共享区域，让幼儿互相交换汽车玩具玩。

2、引导幼儿从汽车的名称、颜SE、功能等方面介绍自己的车。

3、请幼儿根据汽车卡片中汽车的颜SE、大小和功能进行分类，说说是按照什么分类的。

4、以“我的车开来了”的游戏形式，让幼儿为汽车玩具进行分类。

(1)启发幼儿根据汽车玩具的颜SE、大小和功能等进行分类，将车停在不同的停车场里，如按照车的功能不同分别将客车、货车以及特殊用途车开进不同的停车场里。

中班科学汽车展览会教案3

(2)鼓励幼儿与同伴交流自己的分类方法。引导幼儿说一说是按照什么进行分类的。

(3)请全体幼儿一起检查一下这些车停得是否正确，说说为什么。

活动延伸：

1、请幼儿听录音，辨别特殊汽车发出的不同声音，可根据声音的不同开进不同的停车场。如根据救护车、消防车、警车发出的不同声音将车开进不同的停车场里。

2、请幼儿将各种玩具汽车放在科学区中，引导其进一步探索，加深对车的认识。