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活动目标：

1、体验时间的宝贵，懂得珍惜时间。

2、体会一分钟的长短，了解时间与生活的关系。

3、能围绕一分钟大胆表述自己的想法。

4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确心、敏捷心。

5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆心。